Однажды сидели рядышком философ со своим учеником и вели неспешную беседу о том, что по мнению людей каждый имеет свою половинку в мире — проблема в том, чтобы встретить ее и вот какая сложилась благодаря мудрости философа. Задумчиво взяв в руку спелое краснобокое яблочко, мудрый старик сказал, что люди сравнивают свои души с половинками яблок, но так ли это, тут же усомнился он, глядя на юношу.

притча о двух половинках яблока

Острым ножом мудрец аккуратно разрезал и сказал – людям свойственно верить в существование идеальной пары для каждого живущего и все из-за деяний Всевышнего, который отправляя души на Землю, предварительно рассекает их надвое, что бы люди искали им предназначенную половинку.

Вот и ходят люди в реальной жизни, в поисках именно своей идеальной половинки и тут же спросил своего ученика – ты как думаешь, получается у кого-нибудь отыскать желанное — , вероятна ли подобная встреча, или это просто красивая сказка?! Ведь на нашей планете живут миллиарды людей! Юноша, соглашаясь с мудрецом, покивал головой, зная, что мудрец продолжит свое повествование. Старик продолжал – иногда людям кажется, что вот, найдена идеальная вожделенная половинка, однако жизнь распоряжается иначе и бывает, что пары так и не могут стать полноценной семьей и… Да, как думаешь, виноваты иллюзии людские, или элементарное несовпадение характеров, может они что-то не так делают?! Люди сходятся в надежде обрести согласие и взаимопонимание, однако… Но почему так получается, спросил юноша, я ведь тоже думал, что люди, нашедшие свою половинку будут жить мирно и счастливо!

Философ ответил — ты ошибаешься, впрочем, как и многие из живущих на Земле. Взяв по половине от разных яблок, ранее ним разрезанных, мудрец продолжил. Вот посмотри на эти две идеальные половины яблок, представь, что это две души, посланные Богом на землю. Но наш мир жесток, он может калечить души и с удовольствием откусив от одной половинки плода, продолжил. Таким образом переделывает он идеальные души, согласно своим законам, и съел кусочек яблока у другой половинки, прожевав, сложил эти надкусанные половинки и…

Посмотри, прежде они идеально подходили друг дружке, что ты видишь сейчас – полное несовпадение! Ну встретятся такие вот души, потрепанные жизнью земной, думаешь, они одна другой — нет конечно! Однако, глянь теперь на эти половинки яблок, продолжил старик и сложив их вместе, откусил от обеих кусок плода. А ведь я тоже сложил половинки разных яблок, но повредил их одновременно и можно убедиться без труда, что сейчас эти половинки яблока идеально совпадают, образуя единое целое — притча о двух половинках яблока !

Юноша, сглотнув слюну, кивком согласился с учителем – половинки яблока идеально соответствовали друг дружке. А знаешь почему, продолжал мудрец – эти две половинки плода подверглись земным испытаниям вместе и , продолжая так же вместе жить, поддерживая один другого в радости и в горе. Думаю, уразумел ты истину – что бы стать идеальной парой, половинками одного целого, нужно вместе прожить жизнь, любить, сострадать, понимать, оказывая поддержку в беде и радоваться вместе!

Идеальные пары помогают достичь успеха друг другу, понимая один другого с одного взгляда, или слова, многие по прошествии времени, становятся похожими, как близнецы – внешность и характер их становится одинаков, гармонично дополнив друг дружку, они становятся одним целым. Но для этого нужно и пройти через все испытания вместе, а не бродить в поисках своей половинки потому, что это красивая сказка, выдуманная людьми. Что бы стать двумя половинами, нужно приложить усилия, а это не так и легко, как кажется — притча о двух половинках яблока …

Трогательная притча о заботливой яблоне и мальчике:

Давным-давно жила-была ветвистая и большая яблоня. Маленький мальчик любил приходить к ней и играть возле неё. Он забирался на верхушку яблони, ел там яблоки, а затем дремал в ее тени. Он любил это дерево, а дерево любило его, любило играть с ним.

Время шло, мальчик подрос и уже не играл у яблони каждый день.
Однажды он пришел к дереву с печальным видом.
— Подойди и поиграй со мной. — попросила яблоня.
— Я уже не маленький, я не играю больше возле деревьев. — ответил мальчик. — Я хочу игрушки. Мне нужны деньги, чтобы их купить.
— Извини, у меня нет денег, но ты можешь собрать все мои яблоки и продать их. Тогда у тебя будут деньги.

Мальчик очень обрадовался! Он сорвал с дерева все яблоки и ушёл довольным.

Мальчик не приходил после того, как взял все яблоки. Дерево грустило.

В один прекрасный день мальчик, который уже превратился во взрослого мужчину, вернулся. Яблоня обрадовалась.

— Иди сюда, поиграй со мной!
— У меня нет времени играть с тобой. Мне нужно работать, я содержу свою семью. Сейчас нам нужен кров. Можешь помочь мне?
— Извини, мне негде вас приютить. Но ты можешь спилить мои ветви и построить себе дом.

Мужчина срубил все ветви дерева и ушёл довольным.
Яблоня была рада видеть его счастливым, но он с тех пор не приходил. Ей вновь было одиноко и грустно.

В один жаркий летний день мужчина вернулся, дерево было просто счастливо увидеть его!

— Подойди и поиграй со мной!
— Я уже старею. Хочу отправиться в плавание, чтобы отдохнуть. Ты можешь мне дать лодку?
— Используй мой ствол, чтобы построить лодку. Отправляйся в плавание и будь счастлив.

Итак, мужчина срубил ствол яблони, чтобы сделать лодку. Он отправился в плавание и не показывался долгое время.

Через много лет мужчина всё же вернулся.

— Прости, мальчик мой. У меня нет больше ничего для тебя, даже яблок — сказала яблоня.
— Ничего страшного, у меня нет ни одного зуба, чтобы грызть, и я знаю, что у тебя и ствола нет, чтобы взобраться…
— Я и вправду ничего не могу тебе дать. Единственное, что осталось — мой уже умирающий пенёк…
— Мне сейчас большего и не надо, только место для отдыха. Я устал за всё эти года.
— Отлично! Старый пень — лучшее место, чтобы прислониться к нему и отдохнуть. Посиди со мной и отдохни.

Мужчина сел. Яблоня была счастлива и улыбалась сквозь слёзы.

Эта история о каждом. Дерево — как наши родители. Когда мы были маленькими, мы любили играть с Мамой и Папой. Когда выростаем, мы покидаем их и возвращаемся лишь тогда, когда нам что-то нужно, или когда у нас проблемы.

Что бы ни было, родители всегда будут на нашей стороне и сделают для нас всё возможное, лишь бы мы были счастливы.
Можно сказать, что мальчик был жесток к дереву, но именно так мы и обращаемся к своим родителям. Мы воспринимаем их как нечто совершенно обыденное. Мы не ценим всё, что они делают для нас, пока не станет слишком поздно…

Уважаемые читатели моего блога!

В день Яблочного Спаса давайте-ка вспомним притчи, в которых упоминаются яблоки.

Половинки яблока

Учитель подбросил на ладони плод яблока, повертел, разглядывая с разных сторон, и глубокомысленно произнес:

— Люди считают, что их души подобны яблокам.

— В смысле? — заинтересовался Ученик.

— Точнее, половинкам,- поправился Учитель.- Вот так примерно.

Он аккуратно разрезал яблоко на две части и положил на стол.

— У них есть такое поверие, будто для каждого человека существует идеальная пара. Вроде бы Бог, прежде чем посылать души в мир, рассекает их пополам, на мужскую и женскую половинки. Как яблоко. Вот и бродят эти половинки, ищут друг друга.

— И находят?

— Ха!- фыркнул Учитель.- Как ты это себе представляешь? Какова вероятность такой встречи? Знаешь, сколько в мире людей?

— Много.

— Вот именно. А кроме того… ну найдут они друг друга, ну и что дальше? Думаешь, составят целое яблоко и заживут в мире и согласии?

— Ну да. А разве не так?- удивился Ученик.

— Нет, не так.

Учитель взял в руки по половинке яблока и поднял их к своему лицу.

— Вот две свеженькие, аппетитные души сходят в мир. А как мир поступает с человеческими душами?

Учитель с хрустом откусил кусок от одной половинки.

— Мир,- продолжал он с набитым ртом,- не статичен. И жесток. Он всё перемалывает под себя. Тем или иным способом. Отрезает по кусочку, или откусывает, или вовсе перемалывает в детское пюре.

Он откусил от другой половинки и на некоторое время замолчал, пережевывая. Ученик уставился на два огрызка и нервно сглотнул.

— И вот,- торжественно провозгласил Учитель,- они встречаются! Трам-тарарам-пам-пам!- он соединил надкушенные половинки.- И что, подходят они друг другу? Черта с два!

— Учитель,- осторожно спросил Ученик.- А к чему ты мне это рассказываешь?

— Да ни к чему. Так, захотелось поговорить. А что?

— Нет, ничего… Я думал…

— А посмотри теперь сюда,- перебил Учитель и взял еще несколько яблок.- Разрезаем каждое пополам, складываем наудачу две половинки от разных яблок — и что видим?

— Они не подходят,- кивнул Ученик.- Учитель, я хотел спросить…

— Потом спросишь,- отмахнулся Учитель.- Смотри дальше.

Сложив две разные половинки вместе, он куснул с одной и с другой стороны и продемонстрировал результат.

— Ну, что видим? Теперь они образуют пару?

Да-а,- Ученик задумчиво кивнул.- Теперь они соответствуют друг другу идеально.

— Потому что мир их обкусывал не поодиночке, а вместе!

С Праздником! С Яблочным Спасом, друзья!

Ведро с яблоками

Купил человек себе дом новый, большой, красивый. И сад с фруктовыми деревьями — все хорошо, аккуратно.

Рядом в кривеньком, стареньком домике жил завистливый сосед, который постоянно пытался испортить ему настроение: то мусор под ворота подбросит, то еще какую гадость сотворит.

И однажды проснулся человек в хорошем настроении, вышел на крыльцо, а там ведро с помоями.

Человек взял ведро, помои вылил, ведро вычистил до блеска, насобирал в него самых больших, самых спелых и вкусных яблок и пошел к соседу. Сосед, услышав стук в дверь, злорадно подумал: «Наконец-то я достал его!!!» Открывает дверь в надежде на скандал, а человек протягивает ему ведро с яблоками и говорит: «Кто чем богат, тот тем и делится!»

Хитрец и яблоки

Один крестьянин ежедневно проходил мимо сада, в котором были спелые яблоки. Ему так хотелось отведать их! Но он знал, что без разрешения нельзя брать чужого.

Однако хитрый ум всегда найдёт оправдание своим поступкам. В очередной раз, проходя мимо сада, крестьянин остановился перед большой раскидистой яблоней и сказал:

— Яблоня, яблоня, разреши мне взять у тебя одно-два яблока!

Затем прислушался… и сам себе ответил:

— Возьми пять-шесть!

И так ему понравилось угощаться, что он повадился туда каждый день. Вскоре хозяин сада заметил, что кто-то ворует яблоки. Спрятавшись, он подстерёг вора и в гневе набросился на него:

— Как ты посмел воровать мои яблоки?!

— О, не гневайся, не гневайся! — начал оправдываться крестьянин. — Я не воровал. Я всегда спрашивал.

Хозяин был удивлён таким заявлением:

— У кого же ты спрашивал?

— У яблони! — сказал крестьянин.

И в точности повторил всю процедуру своего общения с деревом. Тогда хозяин притащил вора к колодцу и спросил:

— Колодец, колодец! Скажи, можно ль мне окунуть этого дурня разок-другой?!

И сам себе ответил:

— Можешь раз пять-шесть!

И он окунул хитреца так, что отбил ему всякую охоту хитрить.

Один мудрый учитель решил наглядно объяснить своим ученикам, какие последствия бывают у травли. Для этого в магазине он сорвал в своем саду два больших и красивых красных яблока, внешне едва отличимых.

— Как вы считаете, чем отличаются два эти плода? – спросил он класс, когда начался урок. Ученики окинули мужчину недоуменным взглядом, а затем растерянно пожали плечами: было очевидно, что яблоки эти сорваны с одного дерева и почти ничем не отличаются.

После этого учитель взял один из фруктов и с силой бросил его на свой стол, при этом громко сказав: «Ты ужасен! Не нравишься мне! Фу!». По классу эхом пронеслось сдавленное «Ох!». Никто не ожидал такого от доброго и тихого учителя. Снова подняв фрукт, мужчина передал его своей ученице за первой партой.

— Найди в этом яблоке что-нибудь, что тебе не по душе, и поступи как я.

— Черенок слишком короткий, — подумав, сказала девчушка и изо всех сил кинула яблок в парту.

— Теперь передай следующему, — сказал учитель. – Чтобы он сделал то же самое.

У красивого яблока оказалось много недостатков: его неидеально круглая форма, слишком вызывающий красный цвет, его предполагаемая червивось. Яблоко прочувствовало на себе удары каждого ученика класса.

Через половину урока фрукт снова оказался в руках учителя. Покрутив его в руках и убедившись, что удары не нанесли его внешнему виду особого урона, учитель спросил:

— Ну, что, детки, скажите мне, видите ли вы отличия между этими фруктами? – мужчина поднес «побитое» яблоко к тому, которое все это время лежало на столе.

— Не особо, — ответил кто-то из учеников.

— Именно, потому что она почти незаметна снаружи. А вот внутри…

На этих словах учитель вытащил из стола небольшой складной нож и надрезал нетронутое яблоко. Внутри оно было белым и аппетитным. Ученики подтвердили, что с удовольствием полакомились бы таким яблоком.

Но затем учитель разрезал второе яблоко. Под кожурой оно приобрело коричневый оттенок, стало мягким и рыхлым. Учащиеся дружно заявили, что ни за что не стали бы есть это яблоко.

— Но ведь это вы собственноручно превратили красивое яблоко в некрасивое! – воскликнул учитель. – Это ведь ваша вина! Ровно то же самое случается с людьми, которых мы позволяем себе обижать и унижать. Внешне они все такие же, какими были до оскорблений, но внутри у них все кипит, образуются душевные раны.

Дети быстро поняли аналогию и стали рассказывать друг другу и учителю, насколько неприятно было, когда их обзывал кто-то. Каждый из них имел такой опыт, и каждый хотел бы избегать таких ситуаций в будущем. Они пообещали, что не будут поступать так со своими чудесными друзьями и родственниками.

Душистое яблоко - семечек спелых темница,
Напитано соком, пронизано солнцем насквозь,
Короткого жаркого лета живая частица,
Которую нам до зимы сохранить удалось...

На высоком берегу тихой полноводной реки раскинулся старый яблоневый сад. Весной, сплошь усыпанный белоснежными и чуть розоватыми соцветиями, он представлял собой сказочное зрелище. А к концу лета тут и там среди тёмно-зелёной листвы виднелись наливающиеся душистым соком плоды.
На небольшой ветке одного из никем не считанных деревьев, окружённое подобными себе соседями, созревало круглое яблочко.

Подставляя солнцу блестящий бочок, оно с радостью наблюдало, как он краснеет и становится всё румянее.

А ты как было зелёным, так и остаёшься, – беззлобно подтрунивало яблочко над своим

соседом, – и когда ты хоть немного порозовеешь?! – В голосе лукавого фрукта слышалась и забота о незадачливом товарище, и самодовольное чувство превосходства над ним.
«Что ж, – размышляло про себя яблоко, – не всем дано преуспеть в этой жизни…» – и оно с нескрываемым удовольствием отмечало, что красное пятнышко на его боку сделалось ещё ярче.
Приближался Яблочный Спас. Ася и Танюша выбежали в сад с большой корзиной в руках. «Наберём самых спелых яблок! – Щебетали девочки. – Отнесём их в церковь и освятим!»
«Вот и настал мой час!» – С торжеством подумало яблочко и снисходительно произнесло, почти не глядя в сторону привычно виднеющейся за ближайшим листом бледной щёчки соседа:
Прощай, дружище! Не отчаивайся! Может быть, и твоё время когда-нибудь настанет…» – Оно хотело сказать что-то ещё, но не успело. Ася приподняла ветку, на которой обитали наши знакомые.
Смотри, Танюша! – Воскликнула девочка, – оно совсем красное! Только с северной стороны осталось не закрашенное пятнышко!
«Вот и заметили меня…» - С ликующим замиранием сердца подумало наше яблоко и само потянулось к девочке. Но Ася пронесла руку мимо него и… прикоснулась к бледному бочку его молчаливого товарища. И тут наш бедный дружок застыл в изумлении, наблюдая, как его сосед стал медленно поворачиваться, открывая взору потрясённого фрукта залитые ярким румянцем бока.
Алина Сергейчук
Купил человек себе новый дом — большой, красивый — и сад с фруктовыми деревьями возле дома. А рядом в стареньком домике жил завистливый сосед, который постоянно пытался испортить ему настроение: то мусор под ворота подбросит, то ещё какую гадость натворит.

Однажды проснулся человек в хорошем настроении, вышел на крыльцо, а там — ведро с помоями. Человек взял ведро, помои вылил, ведро вычистил до блеска, насобирал в него самых больших, спелых и вкусных яблок и пошёл к соседу. Сосед, услышав стук в дверь, злорадно подумал: «Наконец-то я достал его!». Открывает дверь в надежде на скандал, а человек протянул ему ведро с яблоками и сказал:

— Кто чем богат, тот тем и делится!

* * *

Бог создал Рай, Адама и Еву.
Он дал им все, чего они хотели, и они были счастливы.
Но потом появляется существо, которое приносит нечто новое, чего они еще не пробовали, и говорит: попробуйте! Скушайте это яблоко, оно Ввкуснее. А до этого Ева и Адам не знали что значит лучшее, вкуснее....Для них все было прекрасно! Бог им давал все! Но тут некто сказал, что он отделен от Бога, он - не Бог, но он может стать таковым для них. И им надо всего лишь сравнить и выбрать.
И вот тут начниается дуальнеость. Уже в их представлениях нету Божественности, потому что все познают именно через сравнение, а значит теряется вкус и радость.
И пока мы считаем, что одно яблоко вкуснее другого, мы не можем насладиться ни одним из них. Мы в борьбе с самими собой. Такая вот история...

* * *

Женщины как яблоки. Самые вкусные висят на самой макушке дерева. Многие мужчины не хотят лезть на дерево за вкусными яблоками, потому что они бояться упасть и удариться. Вместо этого они собирают упавшие яблоки с земли, которые не так хороши, но зато доступны. Поэтому яблоки на макушке думают, что с ними что-то не так, хотя на самом деле они великолепны. Им просто нужно дождаться того человека, который не побоится залезть на макушку дерева!!!

* * *

Учитель подбросил на ладони яблоко, повертел, разглядывая с разных сторон, и глубокомысленно произнес:
-Люди считают, что их души подобны яблокам.
-В смысле?- заинтересовался Ученик.
-Точнее, половинкам,- поправился Учитель.- Вот так примерно.
Он аккуратно разрезал яблоко на две части и положил на стол.
-У них есть такое поверие, будто для каждого человека существует идеальная пара. Вроде бы Бог, прежде чем посылать души в мир, рассекает их пополам, на мужскую и женскую половинки. Как яблоко. Вот и бродят эти половинки, ищут друг друга.
-И находят?
-Ха!- фыркнул Учитель.- Как ты это себе представляешь? Какова вероятность такой встречи? Знаешь, сколько в мире людей?
-Много.
-Вот именно. А кроме того... ну найдут они друг друга, ну и что дальше? Думаешь, составят целое яблоко и заживут в мире и согласии?
-Ну да. А разве не так?- удивился Ученик.
-Нет, не так.
Учитель взял в руки по половинке яблока и поднял их к своему лицу.
-Вот две свеженькие, аппетитные души сходят в мир. А как мир поступает с человеческими душами?
Учитель с хрустом откусил кусок от одной половинки.
-Мир,- продолжал он с набитым ртом,- не статичен. И жесток. Он всё перемалывает под себя. Тем или иным способом. Отрезает по кусочку, или откусывает, или вовсе перемалывает в детское пюре.
Он откусил от другой половинки и на некоторое время замолчал, пережевывая. Ученик уставился на два огрызка и нервно сглотнул.
-И вот,- торжественно провозгласил Учитель,- они встречаются! Трам-тарарам-пам-пам!- он соединил надкушенные половинки.- И что, подходят они друг другу? Черта с два!
-Учитель,- осторожно спросил Ученик.- А к чему ты мне это рассказываешь?
-Да ни к чему. Так, захотелось поговорить. А что?
-Нет, ничего... Я думал...
-А посмотри теперь сюда,- перебил Учитель и взял еще несколько яблок.- Разрезаем каждое пополам, складываем наудачу две половинки от разных яблок - и что видим?
-Они не подходят,- кивнул Ученик.- Учитель, я хотел спросить...
-Потом спросишь,- отмахнулся Учитель.- Смотри дальше.
Сложив две разные половинки вместе, он куснул с одной и с другой стороны и продемонстрировал результат.
-Ну, что видим? Теперь они образуют пару?
-Да-а,- Ученик задумчиво кивнул.- Теперь они соответствуют друг другу идеально.
-Потому что мир их обкусывал не поодиночке, а вместе!

* * *

Сербская народная сказка

Жили-были муж с женой. Жили они в достатке, ни в чем себе не отказывая, и ни в чем у них не было нужды. Как-то раз вечером муж вернулся домой и рассказывает жене: - Каждый вечер прохожу я мимо избы того бедняка, что живет неподолеку от нашего имения, и каждый вечер слышу из окна дружный смех. Смеются и он, и его жена, а чему смеются, чему радуются – непонятно.

Жена ему и отвечает: - Ах, как бы и я хотела также смеяться по целый вечер напролет, а то так скучно, когда наступает мрак!.. Не позабудь завтра спросить у того бедняка, чему он с женой так радуются.

Богач поступил, как ему велела жена. Назавтра, проходя мимо глинобитной избы, в которой жил бедняк, постучал в единственное окно, из-за которого раздавался задорный смех, и спросил выглянувшего на стук бедняка: - Вот скажи мне: ты беден, в твоей избе шаром покати, а каждый вечер она наполняется радостным смехом, в то время как в моем доме полным-полно утвари и богатого убранства, а нам с женой по вечерам скучно и совсем не до смеха бывает? Я дам тебе любые деньги, только открой мне, в чем твой секрет?

Бедняк прищурился хитро и отвечает богачу так: - Да не надо мне твоих денег! Я тебе и так скажу: есть у нас с женой «золотое яблочко». Так вот, перекатываем мы это «яблочко»: я – жене, а жена – мне, и от того нам так весело!..

Не дослушал богач бедняцкого рассказа, подумал про себя: «За тем ли дело стало? Что у нас с женой, денег нет, что ли, чтобы себе золотое яблоко купить?» Поспешил он домой, все жене рассказал, и с утра отправился в город, золотое яблоко покупать.

Нашел он золотое яблоко, за большие деньги купил, да еще продавцу «на чай» накинул, и быстрей назад, к жене воротился.

Вот, сели они: один – в одном оконце комнаты, другой – в другом, и давай золотое яблочко перекатывать… Только что-то не смеется им от этого, не радостно.

Делать нечего, легли они спать. Утро вечера, как известно, мудренее.

А назавтра богач снова к бедняку стучится: - Купил я, – говорит, – золотое яблочко, уж катали мы его с женой – перекатывали, а только не весело почему-то от этого.

В тот момент на пороге бедняцкой избы появилось дитя маленькое, только-только ходить научилось. Бедняк, на ребенка указывая, и говорит: - Ничего-то ты не понял, мил-человек! Вот оно, наше «золотое яблочко»! Каждый вечер прихожу я домой с поля, уставший, а тут меня жена и дитя дожидаются. Поужинаем мы, все вместе, чем Бог пошлет, сядем: я – в один угол избы, жена – в другой, а кроха наша то ко мне, то – к жене. Ему смешно, и нам с женой – радость. Вот и смеемся все вместе!