Предметы, которыми мы пользуемся, должны иметь не только практическую, но и эстетическую ценность. Один из способов добиться этого – особым образом обработать материал. Это может быть нанесение изображения разными способами (гравировка, рисунок и пр.) или придание объекту определенной формы. Для этого студентам преподают дисциплины художественного цикла: живопись, рисунок, композиция, дизайн и др, художественное материаловедение, стандартизацию и сертификацию, компьютерное проектирование. В результате выпускники умеют придумывать и создавать художественные изделия из разных материалов – дерева, металла, поделочных, драгоценных и полудрагоценных камней. Требуется не только разработать эскиз, но и выбрать наиболее подходящие методы воплощения его в жизнь с учетом свойств материала. Если изделие предполагает использование разных материалов, необходимо учитывать их сочетаемость (как эстетическую, так и эксплуатационную). Кроме этого студенты учатся оценивать художественную ценность и качество готовых изделий, а также реставрировать их.

Описание

Бакалавров готовят к выполнению профессиональных обязанностей в области:

• определения материальной базы, необходимой для изготовления художественно-промышленной продукции;
• выделения важнейших химико-физических, органолептических и технологических характеристик у выбранных материалов;
• разработки процессов и технологий по обработке сырья;
• выбора специальных инструментов, оснастки и оборудования, необходимых для реализации производственного процесса;
• проверки качества получаемого сырья и готовых изделий;
• создания художественных образцов и эскизов;
• выбора критериев, определяющих эстетическую значимость;
• проведения реставрационных художественных работ;
• создания художественного ансамбля из материалов, принадлежащих к разным классам;
• объективной и эстетической оценки сочетаемости используемых ресурсов;
• классификации технологий и материалов по разным признакам;
• изучения исторического аспекта художественно-материальной базы;
• проектирования отдельных цехов и участков для мелкосерийного производства;
• организации структурных объединений;
• контроля и координации коллективной деятельности.

Кем работать

В большинстве случаев бакалавры трудоустраиваются кузнецами, технологами, проектировщиками или конструкторами. Данное направление набирает популярность в условиях возрастающего спроса не только на качественную продукцию, но и ее эстетическое оформление. Поэтому специалисты с художественными навыками имеют большую востребованность на рынке. Благодаря комплексному изучению компьютерных программ проектирования и конструирования, бакалавры нередко претендуют на места инженеров-технологов. Их ждут в отделах дизайна крупных промышленных компаний, проектных бюро и организациях, осуществляющих производство изделий из различных материалов.

Сведения о профессии

Технология художественной обработки включает совокупность средств, приемов, способов и методов для обработки различных материалов как металлических, так и неметаллических, с целью придания изделиям художественной ценности и потребительских свойств. Вас научат практическим навыкам реалистического и стилизованного рисунка, живописи, композиции, скульптуры, изображения архитектурного пейзажа, приемам разработки эскизов художественных изделий. Вы будете иметь представления о техническом дизайне. Вы будете знать способы осуществления технологических процессов изготовления и тиражирования художественных изделий, прогрессивные методы эксплуатации оборудования, методы организации производства. Вас ждет интересная работа на производстве и в научных изысканиях, как на государственных предприятиях, так и предприятиях муниципального и частного сектора. Полученные знания помогут Вам адаптироваться в новых экономических условиях или организовать свое собственное дело.
Кроме того, в процессе обучения на этой специальности студенты осваивают практические навыки реалистического и стилизованного рисунка, живописи, композиции, скульптуры, изображения архитектурного пейзажа, приемы разработки эскизов художественных изделий.

Доминирующие виды деятельности:

• осуществление технологических процессов изготовления и тиражирования художественных и ювелирных изделий на базе системного подхода к анализу материалов, их качества, технологического процесса, художественных требований к конечному изделию;
• использование прогрессивных методов эксплуатации технологического оборудования по изготовлению и тиражированию художественных изделий;
• роектирование технологических процессов (с элементами САПР), обеспечивающих получение эффективных решений;
• разработка малоотходных энергосберегающих экологически чистых технологий;
• теоретические и экспериментальные исследования в области изготовления и тиражирования художественных изделий с использованием современных методов планирования эксперимента, средств вычислительной техники;
• организация производства и эффективной работы коллектива на основе современных методов управления;
• использование экономико-математических методов и ЭВМ при выполнении экономических расчетов и в процессе управления;
• управление действующими технологическими процессами изготовления и тиражирования изделий, обеспечивающими выпуск продукции, отвечающей художественным требованиям и требованиям стандартов;
• проведение стандартных испытаний;
• технический контроль по соблюдению технологической дисциплины в условиях действующего производства;
• анализ причин возникновения дефектов и брака выпускаемой продукции и разработки мероприятий по их предупреждению;
• использование методов и средств теоретического и экспериментального исследования технологических процессов изготовления и тиражирования художественных изделий;
• разработка производственных программ и сменносуточных плановых зада-ний участкам производства и анализ их выполнения; авторский контроль за реализацией решений;
• своевременное снабжении производства сырьем, инструментами, инвентарем и т.д.;
• расстановка работников в соответствии с требованиями производства и их квалификации.

В рамках данного направления готовятся бакалавры по профилю "Технология художественной обработки материалов" . Объектами профессиональной деятельности выпускника являются: художественная и техническая продукция, изготовленная из материалов различных классов (металлы и сплавы, дерево, керамика, камень, стекло, пластмассы, кость), обладающая функциональной значимостью, эстетической составляющей и новизной; технологические процессы (литье, обработка давлением, обработка резанием, поверхностная обработка, термическая обработка, химическая обработка, электрообработка, обработка лазером); компьютерные технологии моделирования, проектирования, формо- и цветообразования готовой продукции; художественные приемы получения готовой продукции из различных материалов, обеспечивающие ее эстетическую значимость; художественная и техническая продукция, представляющая собой ансамбли из двух или более классов материалов (сочетания размеров, форм, цветовых палитр).

Видами профессиональной деятельности являются: производственно-технологическая; художественно-производственная; научно-исследовательская; проектная; организационно-управленческая.

Срок обучения - 4 года на базе общего среднего образования.

Форма обучения: очная

Учебный план

Б.1 Базовая часть: История, философия, иностранный язык, культурология, Маркетинг и менеджмент, правоведение, математика, физика, Информатика, механика, химия, физическая культура

Техническая часть: Компьютерное проектирование, Метрология, Стандартизация и сертификация, Художественное материаловедение, Покрытие материалов, Технология обработки материалов, Оборудование для реализации ТХОМ, электротехника, безопасность жизнедеятельности.

Художественная часть - Рисунок, Живопись, цветоведение, Композиция, Скульптура и лепка, История искусств, Дизайн.

профиль " Технология художественной обработки материалов "

Б.1.В.ОД.Вариативная часть: экономика, социология, экономика и организация производства, Введение в профессиональную деятельность, экология, Материаловедение, Инженерная графика, Основы компьютерного дизайна, Компьютерная графика, Электрофизические и электрохимические методы художественной обработки материалов.

Техническая часть : Технология соединения материалов, Металловедение и термообработка, Технологии механической обработки художественных изделий, Технология изготовления художественных изделий из неметаллических материалов, Технология художественного литья, Покрытие материалов.

Художественная часть : Введение в теорию дизайна, Промышленный дизайн, Технические средства дизайна.

Б.1.В.ДВ. Дисциплины по выбору: Русский язык и культура речи, психология и педагогика, политология, философские проблемы политологии 21 века, История дизайна, История промышленного искусства, Компьютерная подготовка производства художественных изделий, Интегрированные системы подготовки производства художественных изделий, Теоретическая механика, Основы теоретической механики, Технология изготовления художественных изделий обработкой давлением, Процессы и машины обработки давлением, Технология изготовления художественных изделий из пластмассы и металлов, Технология изготовления художественных изделий из стекла и керамики, Технология изготовления художественных изделий из композиционных и вяжущих материалов, Художественное проектирование изделий из пластмассы и металла, Художественное проектирование изделий из стекла и керамики, Художественное проектирование изделий из композиционных и вяжущих материалов, Конструирование изделия из пластмассы и металла, Конструирование изделия из стекла и керамики, Конструирование изделия из композиционных и вяжущих материалов.

Предметы, которыми мы пользуемся, должны иметь не только практическую, но и эстетическую ценность. Один из способов добиться этого – особым образом обработать материал. Это может быть нанесение изображения разными способами (гравировка, рисунок и пр.) или придание объекту определенной формы. Для этого студентам преподают дисциплины художественного цикла: живопись, рисунок, композиция, дизайн и др, художественное материаловедение, стандартизацию и сертификацию, компьютерное проектирование. В результате выпускники умеют придумывать и создавать художественные изделия из разных материалов – дерева, металла, поделочных, драгоценных и полудрагоценных камней. Требуется не только разработать эскиз, но и выбрать наиболее подходящие методы воплощения его в жизнь с учетом свойств материала. Если изделие предполагает использование разных материалов, необходимо учитывать их сочетаемость (как эстетическую, так и эксплуатационную). Кроме этого студенты учатся оценивать художественную ценность и качество готовых изделий, а также реставрировать их.