Ребусы для детей - головоломка, в которой при помощи картинок, буквенных сочетаний и знаков зашифровано слово, популярна не одно столетие. Ребусы, впервые появившиеся во Франции в XV веке (первый печатный сборник датирован 1582 годом и составлен Этьеном Табуро), усовершенствовались со временем и стали необычайно увлекательной игрой. Решать их можно как одному, так и в весёлой компании, устраивая соревнования. Головоломка не позволит заскучать даже в серый, дождливый день, когда нельзя погулять с друзьями. Решать ребусы для детей весело и увлекательно – стоит попробовать!

Какие ребусы существуют

Ребусы бывают самые разнообразные: математические, с числами, с нотами, сложные и многие другие. Мы подготовили отличную подборку ребусов для детей.

Как можно разгадать ребус

Зная правила расшифровки ребуса, можно решить даже очень сложную загадку. Спрятанное в головоломке слово делится на несколько частей, которые можно показать в виде картинок. Для того чтобы отгадать слово, надо названия изображений прочесть в именительном падеже, а затем соединить их в одно слово. Так, например, если на первой картинке изображен след, а на второй – человек, проводящий какой-либо опыт, читать надо: след + опыт = следопыт.

Ребусы бывают и посложнее. В таких головоломках один из рисунков может быть перевёрнут вверх ногами, и тогда его название надо читать задом наперёд. Ещё больше усложнить загадку могут запятые, которые, если не знать для чего они в головоломке, делают её не решаемой. Когда запятая ставится перед картинкой, она показывает на то, что не надо читать первую букву её названия. Количество запятых означает, сколько букв надо отбросить. Запятая или несколько их после рисунка указывают на ненужные буквы с конца слова.

Освоившись с простыми головоломками, интересно заняться уже более сложными ребусами. В них над рисунком может быть нарисована перечёркнутая буква, и это значит, что её следует исключить из названия картинки. Когда же над рисунком стоят цифры, то читаются только буквы, соответствующие им в слове (пример: если над картинкой с изображением яблока есть цифры 1, 3, 4 – читать нужно яло). Когда над картинкой стоят зачеркнутая буква и не зачеркнутая, в слове надо заменить одну на другую. В некоторых головоломках букву, которую требуется заменить, не перечёркивают, а просто ставят знак = между ней и той, которая должна быть на её месте.

В ребусе могут появиться и цифры, если часть слова является числительным. В этом случае картинки или буквы могут располагаться перед или после цифры. Решается головоломка так же, как и ребус с картинками, только вместо названия изображения читается цифра или число.

Когда ребус выглядит как вписанные друг в друга буквы или буквы и цифры, то читать следует, прибавляя в начале слова букву В.

В самых сложных ребусах слоги могут изображаться нотами. В этом случае потребуется понять, какая нота изображена на картинке, и прочесть её в соответствии со звучанием.

Каждый родитель заинтересован в развитии своего ребенка, но не каждый знает, как правильно подобрать ключик, чтобы привлечь своих детей к учебе, чтению, арифметике и другим наукам и отвлечь их многочисленных социальных сетей, компьютерных игр и бесконечных мультфильмов. На выручку родителям и педагогам придет немного забытый, но не потерявший от этого своей эффективности, простой способ увлечь ребенка в мир интересного и загадочного. Загадка-ребус для детей — идеальный способ развить у ребенка 7, 8, 9 лет внимание и усидчивость, логику и сообразительность. Ребусы для детей: С ответами, в картинках как составлять и разгадывать узнаем вместе.

История происхождения ребуса

Термин «ребус» происходит от латинского слова «res» (вещь) и выполняют функцию показывать определенный предмет, слово или выражение определенным набором фигур, картинок и композициями букв.
Чего только не встретишь в современном ребусе:

• комбинации букв и чисел;
• геометрические фигуры;
• животные и птицы;
• растения и деревья;
• фрукты и овощи;
• географические понятия;
• и многое многое другое.

Впервые ребусы появились во Франции в XV веке и несли немного иной смысл ежели сегодня. В то время Европе были широко распространены балаганные шоу с участием шутов, музыкантов, певцов и животных. Именно такие представления, в которых высмеивались реалии того времени, назывались ребусы. Что означало высмеять без слов, используя только лишь намеки, мимику и движения рук и тела.

После Франции ребусы распространились по всей Европе и, начиная с XVI века, начинают приобретать современный вид. Появляются первые ребусы, изображенные в рисованном виде, которые рисовали профессиональные художники.

Загадка-ребус для детей в России

В России первые ребусы появились в середине 19 века в журнале «Илюстрация». А во второй половине этого же столетия появился журнал «Ребус», где можно было увидеть современные ребусы, в первую очередь, рассчитанные на привлечение внимания взрослого населения.

А вот первые загадки-ребусы , которые отличались красочностью и простотой, появились в этом же журнале только через 2-3 года, когда вместе со взрослыми к интересному и увлекательному занятию стали приобщаться дети различных возрастов и социальных сословий.

Как составить ребус и как их решать

В бурно развивающемся современном обществе остается все меньше время на собственное развитие. На любой вопрос можно найти сразу несколько ответов в глобальной сети. Но, что же делать, когда требует от своих родителей внимания? Не у каждого получится ежедневно покупать новые журналы с головоломками, ребусами, шарадами, а проводить много времени за экраном компьютера не совсем полезно для детского здоровья.

Каждому родителю под силу самостоятельно составлять составить загадки-ребусы для детей любого возраста. При этом, следует учитывать, что существует ряд правил и условий, которые необходимо обязательно знать при составлении ребуса.

В ребусе может быть загадано слово, предложение, пословица, поговорка, цитата или афоризм. Каждое слово в ребусе пишется раздельно, при этом, количество слов не ограничивается. Многое зависит от возраста ребенка, уровня его развития и способностей.

Основные требования

Со времени основания ребуса в его современном виде, к его составлению появились определенные требования, приведенные к единому образцу по всему миру:

• В основном, ребус имеет только одно решение и, соответственно, один ответ. В случае двух и более ответов, автор ребуса в обязательном порядке должен предупредить об этом. Чаще всего этот факт оговаривается в условиях. Например: необходимо найти два (три, четыре) решения в указанном ребусе.
• Существует негласное правило: в случае, если в ребусе загадывается одно слово, оно должно быть в единственном числе именительного падежа. В ином случае автор уточняет задание. Например: отгадайте прилагательное, глагол и т.д.
• При необходимости отгадать пословицу, поговорку или цитату, составитель в обязательном порядке указывает на этот момент.
• Ребус составляется в соответствии с нормами языка на котором он его разгадывают, не иметь орфографических ошибок, слева направо (за исключением отдельных восточных языков, иврита и т.д).

Виды ребусов

Кроме требований к загадкам-ребусам, существует ряд следующих основных приемов, используемых при их составлении:

• (САПОГИ) Применение запятых. Одно из первых и самых основных правил при разгадывании ребуса. Запятые, как правило, ставятся справа или слева сверху и означают, сколько начальных или конечных букв слова, указанного на картинке, необходимо убрать.

• (ТАНЯ) Замена букв. Как правило, такой прием обозначается в ребусе знаком равенства между теми буквами, которые автор ребуса меняет в слове.

• (ДЕРЕВНЯ) Добавление букв. В случае, если автору необходимо добавить несколько букв для нового слова, он помещает их справа или слева от картинки в верхнем углу.

• (СОЛНЦЕ) Помещение над картинкой ряда чисел и манипуляции с ними. Это может быть как перестановка букв в слове, так и их замена.

• (КАТОК) Если картинка перевернута вверх ногами, то ее следует читать задом наперед.

• (ВОРОНА, В букве О, слово РОНА) Слова «на, в, перед, под, за и др.» в ребусах не пишутся, но изображаются в зависимости от расположения букв и рисунка.

Вышеперечисленные приемы являются базисными для всех видов ребусов и применяются в загадках-ребусах для детей как младшего возраста, так и для старшеклассников.

В настоящее время существует огромное количество всевозможных загадок-ребусов для детей всех возрастных групп. Особый интерес к ребусам, загадкам и головоломкам проявляют дети начальной и первых классов старшей школы.

Ребусы для детей 7 лет

Для школьников 1-2 класса предлагается больше всего различных ребусов. Связано это, прежде всего, с простотой в их создании и повышенным спросом, как у родителей и педагогов, так и у самих первоклашек.

Начальный уровень для ребусов предполагает в задании, как правило одно-два простых существительных.

В начале пробы своих сил ребята этого возраста учатся отнимать или прибавлять буквы в начале и конце слова, заменять буквы, переставлять их местами.

Ребусы для детей 8 лет

Освоившись после первого года обучения в школе, дети становятся более раскрепощенными, начинают бегло читать, считать, изучают природоведение и другие предметы. При этом, они активно познают мир на улице, тренировках, детских лагерях и санаториях.

Для ребят такого возраста ребусы заметно отличаются по сложности от предыдущего уровня. При этом используются начальный или средний уровень комбинирования различных видов ребусов (цифры, предлоги, замены).

Ребусы для детей 9 лет

В этом возрасте дети заканчивают начальную школу и начинают жить «самостоятельной» жизнь. Меняются приоритеты, увлечения, появляются старшие друзья. Этим детям тяжело усидеть на месте, увеличивается школьная нагрузка.

Те ребусы, которые они решали в 1- , для них сейчас просто орешки. Поэтому педагоги и родители предлагают для них загадки совершенно иного уровня, где присутствуют элементы арифметики, тригонометрические фигуры, иностранные или заимствованные слова, профессии, географические названия и другие.

Конечно, каждый индивидуален. Нет определенных критериев по возрасту для разгадывания загадок-ребусов.

Между тем, в каком бы возрасте ребенок не стал решать ребусы, головоломки и шарады, в любом случае это увлечение приведет исключительно к положительным результатам.

Рассказываем, что такое ребусы, и на примерах показываем, как их разгадывать.

Многим интересны ребусы, разновидностей которых существует огромное множество. И это неудивительно. Официальным изобретателем «занимательных шифровок» стал француз Этьен Табуро еще в 16 веке. В сегодняшний век информационных технологий узнать, как разгадывать ребусы можно с помощью Интернета, справочников и книг, а также нашей статьи. Благодаря разгадыванию головоломок мышление становится нестандартным, развивается логика, что особенно важно для детей и подростков.

Что такое правила ребусов?

Удивительный мир ребусов подчинен ряду правил. Чтобы научиться понимать, что зашифровано в сочетании картинок и символов, нужна практика. Но сначала нужно освоить теорию, изучить приемы составления и узнать, как правильно их разгадывать.

Секреты разгадок головоломок:

в логическом задании загадывают одно слово, фразу или предложение, которые делят на несколько частей и зашифровывают в виде символов и изображений;

• первое впечатление обманчиво, поэтому нужно обращать внимание на детали;
• важно учитывать расположение символов относительно друг друга;
• начинают разгадывать по направлению: с левой стороны на правую, или сверху вниз;
• · если в задании изображена направляющая стрелка, значит, читать нужно в том направлении, которое она указывает;
• изображение картинки читается словом именительного падежа единственного числа;
• в задании может быть зашифрована пословица, цитата или загадка, в которой будут присутствовать все части речи;
• при составлении головоломки используют картинки, цифры, буквы, символы;
• в задании можно использовать неограниченное количество приемов;
• результатом разгадки логического задания должно стать осмысленное слово или группа слов.

Виды ребусов:

• литературные;
• музыкальные;
• математические;
• звуковые.

Допустим, на рисунке изображено несколько предметов. Нужно называть предметы в именительном падеже, поочередно, в направлении с левой стороны направо. Например, слово ВОЛОКНО, можно прочитать, если правильно назвать и соединить два слова, изображенных на картинке, ВОЛ и ОКНО.

Если слово или рисунок изображены с запятыми, следует убрать столько букв, сколько запятых на рисунке (например, у нас на изображении от слова МЯЧ нужно убрать одну букву Ч).

Когда логическая задача состоит из двух частей — картинки и слова, нужно подобрать картинке единственное правильное название, которое можно будет соединить с буквенным выражением.

Очень интересно разгадывать ребусы из букв . Например, в серединку буквы О вписали ДА. Включаем логику и медленно проговариваем то, что видим своими глазами: «в — о — да», получили ответ — слово ВОДА.

А теперь запоминайте: можно вписывать часть искомого слова не только «в» буквы, можно располагать их перед, за, под, на, у — по отношению к изображению. Предлоги — из, к, от, с, по — можно увидеть на зашифрованном задании по положению друг к другу предметов, изображенных на рисунке.

К примеру, видим, что буква «л» прислонилась к букве «к» — а читать будем две буквы с предлогом «у» — «л-у-к», получили слово ЛУК.

В случае, когда буквосочетания располагаются один «над» другим или «на», или «под» — нужно проговаривать то, что увидят глаза. Если увидел дробь, с числителем «фо» и знаменателем «ри» — читай «фо-на-ри», получили слово ФОНАРИ.

Если на рисунке изображены две буквы, но одна расположена ближе, а другая стоит «за» ней — нужно принять подсказку и прочитать буквы и буквосочетание «за». Например, за буквой «я» спряталась «ц», а если произнести вслух то, что увидели глаза, получится слово ЗАЯЦ.

Когда в ребусе нарисована картинка, а рядом есть зачеркнутая буква, нужно внимательно посмотреть на картинку и назвать предмет в именительном падеже. Буква, которая есть в слове, но зачеркнута на картинке, должна быть удалена из слова — в результате получится новое искомое слово. Вариант с буквой может быть и таким: буква должна быть заменена на другую, потому между буквами стоит знак равно.

Ребусы с буквами и цифрами самые легкие. Допустим, на картинке изображен ТАРАКАН, а над словом значится цифровое выражение 1, 2, 7, 5. В этом слове 7 букв, и каждая цифра равна букве. Нужно взять из слова буквы в соответствии с порядковыми номерами и расположить так, как предложено в задании. Получится новое слово — ТАНК.

Если возле рисунка слева или справа располагаются запятые, значит, нужно назвать рисунок и удалить ненужные буквы — в результате получится новое слово. Сколько запятых изображено на рисунке, столько букв и будет удалено из слова.

Усложняется задание, когда на рисунке изображают несколько картинок.

Интересно разгадывать логическое задание, когда сочетают буквенное выражение или одну букву с цифрами. Например, 100 + буква «л», получится слово СТОЛ.

Допустим, на изображении внизу разместили рисунок орла, а вверху расположили буквенное равенство Р = С. Видим, как гордый ОРЕЛ превратился в слово ОСЕЛ.

Довольно распространенными являются ребусы с несколькими картинками, под которыми располагаются цифры. Если часть указанных цифр зачеркнута, значит в словах, под которыми изображены цифры, нужно будет убрать буквы, согласно полученной цифровой инструкции.

Ребусы с дробью читаем, используя выражение, передающее действие деления. Так, если букву «з» поделить на «к», прочтем «з — на — к» и получим слово ЗНАК.

Часто на заданиях с ребусами можно увидеть несколько изображений вместе — букву, цифру, изображение. При разгадке таких логических задачек нужно просто смотреть на вещи и называть их своими именами, этот способ помогает быстро решать самые запутанные головоломки.

Родители мечтают, чтобы у ребенка в жизни все складывалось удачно. Но нужно не мечтать, а действовать. Все знают, что мышление ребенка отличается от мышления взрослого человека. У детей еще нет стереотипов, комплексов, дети видят мир в истинном свете. Именно поэтому важно приучать ребенка самостоятельно мыслить, создавать логические цепочки, искать выход, и самое главное находить его. Лучшего способа научить ребенка логически мыслить и видеть суть вопроса, чем разгадки ребусов для начинающих, и быть не может!

Чем сложнее, тем интереснее, или как разгадывать ребусы с нотами

Когда семечки остались позади, орешки будут по зубам и вам, и вашему малышу. Сложные ребусы разрешить под силу только тому, кто обладает специальными знаниями.

С помощью палочек или спичек можно выкладывать интереснейшие логические задачи. Здесь действия с палочками можно совершать в двух направлениях:

• с помощью изменения положения палочек можно изменить изображение;
• переложить палочки таким образом, чтобы количество палочек в полученных фигурах оказалось одинаковым.

Задания с палочками — это интересный увлекательный процесс. Возможно, тот, кто сможет из двух треугольников сделать четыре, в будущем построит машину времени или сделает невероятное открытие в мире математики.

Математические ребусы вызывают у детей интерес своей оригинальностью. Одновременно с поиском решения ребенок считает, выполняет действия, ищет несколько вариантов решения вопроса. Самым приятным в решении логической задачи является получение положительного результата. Детям чувство победы дарит радость и море позитивных эмоций. Заниматься ребусами можно в семье, а можно привнести это хобби в компанию сверстников. В интернет ресурсах собрано огромное количество развивающих заданий для детей и подростков, любителей и профессионалов. В детских изданиях много увлекательных заданий на логику, ребусов, шарад, кроссвордов. Не забывайте покупать их своему ребенку. А вместо просмотра десятой серии мультфильма предложите вместе разгадать логическую задачу. Поверьте, время пролетит незаметно, а теплота от проведенных вместе минут, будет долго греть сердце.

Кто из нас не знаком с ребусами? Эти занимательные шифровки знакомы всем от мала до велика. В ребусах слова зашифрованы с помощью последовательности картинок и разных символов, в том числе букв и цифр. Слово "ребус" переводится с латинского как "при помощи вещей". Зародился ребус во Франции в XV веке, а первый печатный сборник ребусов, изданный в этой стране в 1582 году, был составлен Этьеном Табуро. За время, прошедшее с тех пор, техника составления ребусных задач обогатилась множеством разнообразных приёмов. Чтобы разгадать ребус, важно не только знать, что нарисовано, но и учесть расположение рисунков и символов друг относительно друга, и это достигается практикой. Есть некоторые негласные правила, по которым составляют ребусы, и разгадывать их легче тоже по тем же правилам, а правила такие:

Общие правила разгадывания ребусов

Слово или предложение в ребусе делится на части, которые изображают в виде рисунка или символа. Читают ребус всегда слева направо, реже сверху вниз. Пробелы и знаки препинания не читают. То, что в ребусе нарисовано на картинках, читается в именительном падеже, обычно в единственном числе, но бывают исключения. Если нарисовано несколько предметов, стрелкой указывают, какую именно часть всего изображения используют в этом ребусе. Если загадывается не одно слово, а предложение (пословица, крылатая фраза, загадка), то в нём помимо существительных есть глаголы и другие части речи. Обычно это оговаривается в задании (например: “Отгадай загадку”). Ребус должен всегда иметь решение, причём одно. Неоднозначность ответа должна оговариваться в условиях ребуса. Например: “Найди два решения этого ребуса». Количество используемых в одном ребусе приёмов и их сочетаний не ограничивается.

Как разгадывать ребусы из картинок

Называют последовательно все предметы слева направо в именительном падеже единственном числе.

Ответ: след опыт = следопыт

Ответ: вол окно = волокно

Ответ: око лица = околица

Если предмет нарисован в перевёрнутом виде, название его надо читать справа налево. Например, нарисован «кот», читать нужно «ток», нарисован «нос», читать нужно «сон». Иногда направления чтения показывают стрелкой.

Ответ: сон

Часто предмет, нарисованный в ребусе, можно назвать по-разному, например «луг» и «поле», «нога» и «лапа», «дерево» и «дуб» или «береза», «нота» и «ми», в таких случаях подбирать нужно подходящее слово, такое, чтобы ребус имел решение. Это одна из самых главных трудностей в разгадывании ребусов.

Ответ: дуб рава = дубрава

Как разгадывать ребусы с запятыми

Иногда название изображенного предмета не может быть использовано целиком и необходимо отбросить одну или несколько букв в начале или в конце слова. Тогда используется запятая. Если запятая стоит слева от рисунка, от его названия отбрасывают первую букву, если справа - последнюю. Сколько запятых стоит, столько букв отбрасывают.

Ответ: хо мяч к = хомяк

Например, нарисованы 3 запятые и «кормушка», надо прочесть только «мушка»; нарисован «парус» и 2 запятые, надо прочесть только «пар».

Ответ: у зонт р = узор

Ответ: ли са то пор ги = сапоги

Как разгадывать ребусы с буквами

Такие буквосочетания как перед, над, на, под, за, при, у, в, как правило, в ребусах рисунком не изображаются, но выявляются из соответствующего положения букв и рисунков. Буквы и буквосочетания с, к, из, от, по, и не показываются, а показываются отношения букв или предметов, или направление.

Если два предмета или две буквы, или буквы и цифры нарисованы одна в другой, то их названия читаются с прибавлением предлога «в». Например: «в-о-да», или «в-о-семь», или «не-в-а». Возможно различное прочтение, например, вместо "восемь" можно прочесть "семь-в-о", а вместо "вода" - "да-в-о". Но таких слов не бывает, поэтому такие слова не являются решением ребуса.

Ответы: в-о-да, в-о-семь, в-о-лк, в-о-ро-н, в-о-рот-а

Если один предмет или символ нарисован под другим, то расшифровываем с прибавлением «на», «над» или «под», нужно выбрать предлог по смыслу. Пример: «фо-на-ри», «под-у-шка», «над-е-жда».

Ответы: фо-на-ри, под-у-шка, над-е-жда

Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать нужно с прибавлением «за». Например: «Ка-за-нь», «за-я-ц».

Ответ: за-я-ц

Если одна буква лежит у другой или прислонена к ней, то читают с прибавлением «у» или «к». Например: «Л-у-к», «д-у-б», «о-к-о».

Ответы: лук, дуб

Если буква или слог состоит из другой буквы или слога, то читают с прибавлением «из». Например: «из-б-а», «б-из-он», «вн-из-у», «ф-из-ик».

Ответы: изба, бизон

Если по всей букве написана другая буква или слог, читают с прибавлением «по». Например: «по-р-т», «по-л-е», «по-я-с». Также «по» может использоваться, когда одна буква с ножками бежит по другой букве, цифре или предмету.

Ответ: Польша

Ответы: пояс, поле

Если нарисован предмет, а около него написана, а потом зачеркнута буква, то это значит, что букву эту надо выбросить из слова. Если же над зачеркнутой буквой стоит другая, то это значит, что нужно ею заменить зачеркнутую. Иногда в этом случае между буквами ставится знак равенства.

Ответ: лаз

Ответ: ма лина з Монт = лимон

Как разгадывать ребусы с цифрами

Если над рисунком стоят цифры, это подсказка, в каком порядке нужно читать буквы из названия предмета. Например, 4, 2, 3, 1 означает, что сначала читается четвертая буква названия, потом - вторая, за ней - третья и первая.

Ответ: бриг

Цифры могут быть перечеркнуты, значит нужно отбросить соответствующую этому порядку букву из слова.

Ответ: конек ак ЛУа бо мба = Колумб

Довольно редко в ребусах используется действие буквы - бежит, летит, лежит, в таких случаях к названию этой буквы надо добавить соответствующий глагол в третьем лице настоящего времени, например «у-бежит».

Как разгадывать ребусы с нотами

Часто в ребусах отдельные слоги, соответствующие названиям нот - «до», «ре», «ми», «фа»... изображают соответствующими нотами. Иногда используется обобщающее слово «нота».

Ноты, использующиеся при составлении ребусов

Ответы: фасоль, минус

Совершенствование логического мышления для детей 7-8 лет – чрезвычайно важный этап развития. К младшему школьному возрасту дети уже способны мыслить логически, и задача педагогов и родителей в этот период – дать толчок в развитии логического мышления.

Для этого подбираются специальные задания, состоящие из логических задач, ребусов. Особое место в ряду подобных заданий занимают ребусы. На нашем сайте вы можете скачать и бесплатно распечатать простые ребусы для детей 7-8 лет в картинках с ответами.

Что такое ребус?

Это слово, зашифрованное в картинках. В названиях ряда нарисованных предметов или действий берется указанное количество букв с начала или конца слов и слагается искомое слово. Ребусы требуют от детей 7-8 лет не только логики, но и определенной доли эрудиции, смекалки. Не зная названия изображенной картинки, вряд ли получится угадать слово. Иногда ответ ребуса можно угадать, но для этого нужен определенный склад ума.

Как и где можно применять ребусы в картинках в работе с детьми?

Учителя и наблюдательные родители наверняка знают, что ребусы для детей 7-8 лет даются даже в учебниках.

Однако, кроме предлагаемых заданий, ребусы можно предлагать детям 7-8 лет в качестве творческих работ, в начале урока в качестве разминки, в виде домашних заданий. Сначала это должны быть самые простые ребусы, чтобы дети привыкли к данной форме работы.

Их можно скачать бесплатно на этом сайте, распечатать и использовать в работе. Далее ребусы следует усложнять незаметно для детей: так мышление будет развиваться незаметно для ребятишек. Родители, в свою очередь, могут предлагать детям ребусы в картинках в качестве проведения совместного досуга.

Задания с ответами можно скачать бесплатно на этом сайте и затем распечатать. Предложите малышам вместе с вами разгадать ребус. Пусть даже вы знаете ответ заранее: не показывайте виду и предлагайте свои варианты ответа.

Детям очень нравится выигрывать. Дайте им почувствовать свою значимость: пусть они угадают правильный ответ, а вы, как мудрые родители, незаметно подведете их к нему.

Как еще можно «поиграть» с ребусом?

Когда ребята научатся хорошо разгадывать ребусы, осознают принцип построения таких заданий, предложите им самим зашифровать в ребусе какое-нибудь слово.

Вы можете бесплатно скачать на этом сайте понравившиеся ребусы, дать малышам только их начало и предложить продолжить самостоятельно. Составленный ребенком ребус сравните с теми, которые предлагают изначально авторы, проанализируйте, чей вариант лучше, понятнее.

Впоследствии ребенок сможет сам, без вашей подсказки, составлять интересные задачи.

Поскольку ребусы, как правило, создаются в виде картинок, встает вопрос: как быть тем, кто не умеет рисовать или делает это плохо. Не беда. Убедите ребят: не нужно бояться, что ваши картинки не поймут.

На нашем сайте можно скачать бесплатно несколько ребусов и акцентировать внимание ребят на том факте, что в ребусах всё рисуется схематично, в общих чертах. Никто не требует от вас быть профессиональным художником. Если вам самим будет понятен рисунок, значит, поймут и другие.

Итак, решить и составлять самим ребусы – весьма полезное занятие для развития логического мышления. Давайте побольше детям таких задач: пусть они развивают, играя, незаметно для себя.

Ребусы для детей

Нажимайте на картинки, чтобы скачать и распечатать ребусы: