Малыш изменяется день за днем. Он получает новые умения и учится воспринимать окружающий мир. Он ведет себя, как полноправный член семьи. Развитие ребенка в 7 месяцев протекает очень активно, грудничок много двигается, получает новое питание. Теперь от мамы требуется всегда быть на страже его безопасности.

• Малыш уже умеет ползать. Впрочем, если ребенок пока не научился ползать, это не считается отклонением от нормы. В некоторых случаях дети сразу начинают ходить, минуя этап ползания. В любом случае необходимо выполнять с малышом упражнения для развития навыков ползания. Например, когда младенец лежит на животе, положите впереди него интересный предмет, затем приставьте свою руку к ножкам ребенка, чтобы он мог оттолкнуться и ползти.
• Грудничок может уже сидеть. Если это не так, следует обратиться к детскому врачу, чтобы он порекомендовал физиологические процедуры или массаж. Это поможет крохе начать садиться.
• Находясь возле деткой кроватки, ребенок попробует удерживаться за нее и стоять на ножках. Но самостоятельно стоять без поддержки он пока не умеет.
• В семь месяцев грудничок проявляет сильную привязанность к маме. Если мама куда-то уходит, он уже способен испытывать страх и волнение, начинает плакать. Это проявление эмоционального развития.
• Малыш должен уметь различать значение слов. Если родители много общались с ребенком, называли предметы, объясняли свои действия, то младенец запомнил, как называются разные вещи. Если вы спросите у него, где диван или где окно, ребенок посмотрит на предмет и укажет на него.
• Кроха должен уметь есть прикорм с ложечки, а пить из чашки. Чтобы не было необходимости прекращать грудное вскармливание, не давайте ребенку прикорм из бутылочки. С раннего возраста нужно вырабатывать культуру питания и приучать кроху к опрятности. Вскоре он сам будет замечать, что испачкался, и показывать испачканное место маме.

Питание

Питание 7-месячного малыша состоит преимущественно из грудного молока или молочной смеси. Количество кормлений за день обычно равно пяти. Необходимо продолжать вводить прикорм для малыша. Это могут быть:

• нежирное мясо, творог, фруктовый сок;
• каши, не содержащие глютен (пшенная, кукурузная, рисовая и гречневая каши).

Одно из кормлений может включать в себя только готовое детское питание. В конце седьмого месяца малыш может кушать яичный желток , богатый микроэлементами. Его в малых количествах крошат в кашку или пюре.

Ниже приведено типичное расписание кормлений для 7-месячного ребенка.

1. Шесть часов утра — грудное молоко или смесь.
2. Десять часов утра — небольшая порция фруктового пюре, затем докармливают молоком.
3. Два часа дня — каша, грудное молоко или смесь.
4. Шесть часов вечера — овощное питание, в которое покрошили четвертинку яичного желтка (желток добавляется несколько раз в неделю).
5. Девять часов вечера — грудное молоко или смесь.

Если до 7-месячного возраста у малыша еще не появились первые зубки, то скорее всего это произойдет сейчас. Впрочем, педиатры говорят, что в норме первый зубик может появиться и в 8 , и даже в 9 месяцев. Поэтому паниковать не следует. Большое влияние оказывает наследственность. Если у мамы и папы зубки начали расти после 8 месяцев, то и у ребенка их появление будет поздним.

Сначала прорезаются нижние резцы, затем верхние резцы. В период появление первых зубов кроха испытывает зуд в деснах. Он начинает капризничать. Иногда наблюдается повышение температуры или даже жидкий стул. Нередко ребенок просыпается ночью. В этот период мама может вспомнить первый месяц после роддома, когда ей приходилось вставать по несколько раз за ночь.

Чтобы малыш мог почесать зудящие десны, нужно купить специальные прорезыватели для зубов. Возьмите сразу две-три штуки, чтобы предложить их ребенку на выбор. Карапуз вскоре определит самый удобный и станет его использовать, а порой и просто играть с ним.

Игрушки и развлечения

Какие игрушки будут полезны для развития крохи в семимесячном возрасте? Ниже указаны самые актуальные.

• Мячики, шарики и машинки — их можно катать и возить.
• Погремушки все еще интересуют малыша, но теперь нужно выбрать более интересные — например, сложные по форме, с мордочками и т.п.
• Большие надувные предметы, в которые можно залезть — надувной домик, корабль, машина.
• Пирамидка, состоящая из колец. Спирали или бусы с крупными бусинами, которые можно передвигать или снимать. Такие игрушки развивают мелкую моторику рук. Элементы не должны быть слишком мелкими, чтобы малыш не смог их проглотить.
• Кубики — их можно складывать и переворачивать, а еще кидать.
• Книжки с крупными картинками.

Развивающие игры с крохой

В семь месяцев малыш должен уметь сидеть, при этом он нуждается в поддержке спины. Усадите карапуза на пол возле дивана так, чтобы он мог спинкой опираться на диван. Возле него положите две-три игрушки. Кроха будет разглядывать их, дотягиваться и брать в ручки. Вероятно, игрушку он возьмет в рот, немного покусает и оближет. Это нормально для данного возраста.

Так как малыш сидит все еще неустойчиво, не оставляйте его играть одного. Всегда будьте рядом. Совместные игры очень полезны. Подготовьте небольшую пластиковую корзинку или картонную коробку. Сложите в нее несколько игрушек и разместите возле карапуза. Он будет с любопытством вытаскивать предметы из коробки и бросать их.

Вы можете обращаться с просьбами к малышу. Просите, чтобы он поднял кубик или бросил мячик. После выполнения просьбы хвалите кроху. Научите карапуза показывать рукой на предметы, махать рукой и хлопать в ладошки. Эти действия очень полезны для физического развития.

Не забывайте также много общаться с ребенком, чтобы развивать его речь. Называйте все предметы и описывайте словами ваши действия, а также действия малыша. Он должен уметь различать вашу интонацию. Поэтому старайтесь говорить выразительно, используя самые разные интонации в зависимости от ситуации: радость, восторг, задумчивость, огорчение, удивление и т.д.

Любимые игрушки и занятия

Всем малышам в возрасте 7 месяцев нравится игра «Попался». Расстелите на полу одеяло. Уложите карапуза на животик. Встаньте недалеко от него на четвереньки. Приближайтесь к младенцу со словами: «Я тебя поймаю». Кроха попытается отползти. Поймайте его и немного пощекочите. Ребенок радостно засмеется. Только не забывайте, что активные игры нельзя устраивать перед сном. Малыш перевозбудится и не сможет заснуть.

Чтобы развивать координацию движений крохи, играйте с шариками и мячиками. Катайте их туда-сюда, пусть грудничок попробует поймать игрушку.

В семь месяцев будут полезны любые игрушки, которые нужно катать. Например, машинки.

В этом возрасте у малыша появляются любимые занятия и любимые игрушки. Если рядом нет той самой игрушки, он начинает хныкать. Точно так же реагирует на нелюбимые занятия.

Интерес ребенка теперь охватывает не только игрушки, но и все остальные предметы, до которых он сможет дотянуться. Прячьте мобильные телефоны и пульты от телевизора.

Не забываем о безопасности

Наступает пора обучать ребенка слову «нельзя». Малыш много двигается и нередко подвергается опасности. Поэтому он должен понимать запреты. Подумайте, что вы будете ему запрещать.

Запретов на первое время может быть не более трех. В противном случае ребенок просто перестанет их воспринимать.

Произносить слово «нельзя» следует строгим голосом. Однако мамочки, которые то и дело кричат ребенку «не трогай, нельзя», совершают ошибку. Ребенок сообразителен. Он будет изучать запретный объект тогда, когда мама не видит. А это может обернуться большими проблемами.

С 7-месячного возраста остро встает вопрос о безопасности квартиры для малыша. Специальные приспособления продаются в магазинах. К ним относятся:

• фиксаторы для дверей, чтобы карапуз не прищемил пальчики и не ударился;
• заглушки для розеток;
• блокираторы для выдвижных ящиков и дверей шкафов;
• мягкие уголки на мебель;
• защитные ленты для бытовой техники — духового шкафа, стиральной машины и т.д.

Таким образом, для 7-месячного карапуза важно активно развиваться, много играть и общаться с родителями. Он должен уметь садиться и ползать. Его лепет становится более осознанным, возрастает и понимание речи. В познании мира он движется семимильными шагами.

Как избавиться от растяжек после родов?

Развелась с мужем пять лет назад. От брака двое детей 9 и 11 лет. Надоело решать и тащить на себе все семейные проблемы, да ещё к тому же муж начал гулять. Ушла от него как говорится "с одним узелком"... Всё это время с нуля обустраивала дом, выплачивала три кредита, растила детей, было не легко. Слава Богу повезло и я поменяла работу, стала больше зарабатывать. Более менее жизнь начала налаживаться. Год назад познакомилась с мужчиной... И О Боже... Это тот мужчина о котором я мечтала. Полная противоположность моему бывшему мужу. И забота и внимание. Одно Но... Он отец одиночка... Его с ребёнком бросила жена, ушла к его лучшему другу. В принципе меня эта ситуация не испугнула и я думала ну где два ребёнка там и третий не помехой будет... Но оказалось всё не так то просто... Я как мудрая женщина сразу стала искать подход к ребёнку, купила ей игрушки, полностью заменили её гардероб, у бедного ребёнка не было даже приличных вещей, всё было на столько застирано.... Напокупала ей кучу красивых резиночек в сад. Пыталась всячески угодить. Девочке 5 лет... Ребёнок проблемный, ничего не понимает, в саду на неё жалуются, что не слушается, не хочет заниматься.... Дома творит что попало, не реагирует на замечания. Говорит что поняла и тут же творит опять!!!
Мама никак не участвует в воспитании ребёнка, алименты не платит, ссылаясь на то что она выплачивает совместный кредит... Ну да ладно, Бог с ней...
Прожили мы все вместе год... Я думала что она изменится и мы заживём счастливо... Но ничего не менялось...
Меня бесило её поведение и на почве этого у меня постоянно не было настроения, поэтому с Алексеем мы начали ругаться. Я не могла сказать ему что меня бесит его дочь... Я понимаю что он её любит больше жизни... Думала расстаться, но я его люблю и он меня очень любит....и с моими детьми он хорошо общается, с сыном ходит на шахматы.... Не знаю что делать.. Мне кажется что его дочь никогда не изменится и я никогда не смогу её полюбить....

311

Ольга Морозова

Здравствуйте. Я тут уже как то создавала тему про соседских псов, как их отвадить. Осенью, в сентябре, соседский пес загрыз котенка нашего, посреди дня, можно сказать, на глазах у соседа(хозяина пса) и наших(я и сын видели). Просто напросто не успели ничего сделать, много ли надо 3 месячному котенку. Я тогда на нервах соседям много чего высказала из-за их собак. Они извинялись, обещали присматривать за ними, но при этом прозвучала фраза: собаки охотничьи(обычные дворняги при этом) и на кошек будут все равно нападать, обрадовали называется(((
Честно говоря, не хотела больше кошек заводить, но в октябре на день рождения дочери принесли ей подарок-котенка..Лоток дома есть и кошка туда ходит, но только по маленькому, а по большому привыкла на улицу. Выпускали, всё время присматривали за ней. И вот на той неделе соседская псина перескочила по сугробам к нам во двор и прихватила кошку прямо у крыльца. Я под навесом в это время развешивала белье на просушку, он меня не видел, но и я его сразу не увидела/не услышала-без звука напал. Выскочила я на визг кошки. Отбила, при этом он полоснул зубами по рукаву куртки и порвал рукав мне. Когда немного успокоила и обработала кошку и сама успокоилась, пошла к соседям, сказала буду жаловаться. Выходные прошли, они никаких мер не приняли(пес как бегал по улице, так и продолжает бегать). Сегодня написала жалобу участковому, но поразили слова его, мол, никаких мер принять по отношению к хозяину пса не можем, наказания или штрафа за это нет. Только если вы дальше пойдете и в суд на них подадите, на материальный и моральный ущерб. Но с судом связываться из-за кошки и порванного рукава не хочется. Неужели действительно нет никаких законов, чтобы участковый, опираясь на них, мог как то воздействовать на хозяев собак, которые на самовыгуле и по чужим дворам душат кошек? В общем много написала, просто если уж начинать войну с соседями, то опираясь на законы...Может кто что подскажет...

265

Елена Нефедова

Сразу скажу, что врачей обходили в 2 года, никто никаких проблем не увидел. Это характер?
Дочке младшей 2.1. Говорит не очень много, фраз нет, слов наверно 20-30. Остальное - не разобрать. Исполнительная, все понимает, отзывается на имя, выполняет просьбы. Ходит на горшок, ест сама.
Но последние месяца 4 поведение просто аут... Психует если что не по её. А когда психует - начинает все швырять. То есть прям специально берет все что есть под рукой и швыряет. Или смахивает со стола. Игрушку, пульт, чашку - что угодно. Очень обидчивая. Швырнет что-то - хлопнуть ее могу по руке. То есть по силе - как руку просто положу на ее руку, даже о малейшей боли речь не идет - начинает реветь и орать, вся краснеет. И пока вот либо я не Сдамся или кто-то не подойдет ее пожалеть - не успокоится.
Еще прикол - если не хочет куда-то идти на улице - садится на землю. И вот нет и все. Либо пол часа стой уговаривай, либо силой хватай и беги. Если уйти - не побежит за мной. Ну и также бывает дома может в знак протеста лечь на пол.

Это вообще нормально? Со старшей ничего такого не было никогда. Так что я в легком шоке, хотя все окружающие только и говорят, как мне повезло, что дочка младшая такая спокойная и послушная. Гдееее? К слову, в саду ее обожают, она просто идеально там себя ведет. Вот как так?
И такое поведение и со мной, и с мужем, и с дедушками - бабушками!!

211

Катерина

Тема поболтать. А вы додумываете умелки своих детей? Объясню. У подруги сын младше моего на пару месяцев, и вот она мне гордо присылает видео, где ее малыш как червяк елозит по полу. Она радостно пишет, что он начинает ползать. А по мне так это просто возня на ковре))) Или он попу назад отклячивает, а она думает, что он на четвереньки встает. Я просто либо слишком критична к сыну, либо реалист. Но пока он конкретно не пополз хотя бы сантиметров 30 - я как-то и не говорила, что он начинает ползать. И если он сидит с опорой на одну руку - это еще не сидит. А вы к какому лагерю примкнете и почему?

204

Аноним

Устроилась на работу пол года назад. Ребёнку 3,5 . Ходит в сад. Осенью нормально ходил. Я вышла на полный день. И вот уже почти весь февраль и половину марта сижу дома. Устраивалась по знакомству, никто мне ничего не говорил за пропуски, но крайний раз уже намекнули, что надо бы что то решать с больничными. Нашла няню через агенство, но моя мама подняла панику, что няню не надо (у меня мама командир тот ещё) , она сама его встречает из сада, но больничные говорит будем сидеть по очереди, 2 дня она, три я. Но часто она то улетает куда-то, то театр у неё, то вообще не хочет и ненадёжно все. И ничего хорошего с этого не вышло. Няня в итоге нашла ещё какую то работу посменную и теперь не может приезжать по щелчку, только в выходные свои. Мама ещё подкалывает,что я половину зарплаты отдам на няню. Нормально работать у меня не получается. Уходить я не хочу, так как муж сейчас зарабатывает недостаточно для всего, я себе покупаю одежду, в е женские необходимости, плюс оплачиваю отпуск, могу отложить на ипотеку, мы копим. Мама поняла, что мы просто так не может накопить на квартиру, перестала попрекать купленной квартирой, до этого мужа тюкала постоянно, что о чем он думал когда семью создавал. Муж хоть и считает себя добытчиком, но на все не хватает. И я не хочу терять работу, стаж,квалификацию. А ещё это очень тяжело морально по 2 недели сидеть с ребёнком. Мне на работе лучше, но я не могу туда попасть. Только сходит в сад 5 дней и снова на 2 недели дома. Я постоянно нервничаю. Как же и работать и ребёнка при этом смотреть. Как женщины это делают?

160

LTA LTA

Добрый день, уважаемые форумчанки. Нужен коллективный разум, у меня уже мозг не работает. Дано:есть небольшая студия по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ: русский, англ, общество и матем. Планирую расширение-открыть вторую в другом районе, и изменить название обеих студий. Так называемый, ребрендинг произвести. Сейчас название -АбвЕГЭ. Хочется что-то интересное и по делу. Муж предлагает "студия подготовки к ЕГЭ фамилия имя". Мне не нравится, слишком пафосно. Помещение-небольшое, три класса и стойка админа, за которой я и стою, если урока нет. Курсами не назовешь. Буду благодарна за советы: как можно назвать интереснее.

82

У малышей первый год жизни всегда сопровождается новыми открытия и приобретением новых навыков. Ребенок растет и интенсивно развивается, приобщаясь ко взрослой жизни. Маленький человечек познает мир, пытается понять то, что происходит с его организмом и знакомится с поведением его родителей. Новые навыки у ребенка будут появляться каждый день, но к семи месяцам у мальчиков должен быть определенный перечень полученных и отточенных навыков.

Малыш в 7 месяцев умеет :

1. Сидеть без поддержки.
2. Может ползать.
3. Пытается повторять звуки за взрослыми.
4. Понимает смысловое значение слов.
5. Переворачивается на бочок.
6. Стремится кушать самостоятельно.
7. Изучает предметы.
8. Пьет из кружки.

У семимесячного малыша уже есть некоторые навыки, к которым он приобщился ранее. Он умеет сидеть, ползать, держать в руках предметы разной формы и немного понимает, для чего эти предметы предназначены.

Развитие ребенка в 7 месяцев

Также ребенок в 7 месяцев уже повторяет некоторые звуки и жесты за взрослыми, подражая им. В этот момент родители должны попробовать научить ребенка некоторым словам и жестам, развивая новоприобретенные навыки. Например, вы можете сделать так, что малыш в скором времени будет уметь махать ручкой на прощание, сможет сказать «папа», «мама», «дай» и так далее.

Чтобы поддерживать развитие ребенка, родитель должен подогревать интерес малыша в исследовании окружающего его мира. Нужно показывать крохе новые интересные предметы, именно в этом возрасте малыш может проявить интерес к пирамидкам, кубикам и развивающим коврикам.

Но, развивая детей 7 месяцев физически, родители должны также контролировать их психическое развитие. Главное правило состоит в том, что не стоит устанавливать ребенку больше трех запретов на что-то. Постарайтесь просто отвлекать ребенка от опасных и не нужных ему предметов и постарайтесь мягко переключить внимание на безопасные игры.

Обязательно нужно учитывать, что в 7 месяцев малыш имеет очень слабое психическое развитие. Поэтому малыш может быть излишне эмоционален при расставании с мамой. Кроха может плакать и поэтому очень важно, чтобы, уходя, мама говорила с малышом и настраивала его на то, что она обязательно вернется и очень скоро.

Физическое развитие

Обычно у детей семи месяцев отроду уже есть несколько зубов, обычно не больше четырех. Крошка уже прекрасно переворачивается и на спинку и на животик, должен уметь сидеть без поддержки и хорошо ползать.

Если физическое развитие нормальное, то уже семимесячный малыш делает свои первые попытки стоять, разумеется, у дивана, кроватки или другой опоры.

Физическое развитие, гимнастика для малышей до 1 года. Обучающее видео для родителей

Кроха уже должен уметь собирать небольшие игрушки или другие предметы в коробочку, сосредотачиваться на одном действии и возвращаться к нему, если его прервали. Малыш также должен уметь играть сразу несколькими игрушками и должен уметь проявлять терпение и настойчивость, играя в интересующие его игры.

Мальчик 7 месяцев интересуется уже столовыми приборами и изучает их. Сейчас самое время научить кроху держать ложечку и пить из кружечки.

Сенсорное развитие

Для нормального сенсорного развития для детей нужен нормальный контакт с мамой. Чем больше ласки и внимания будет у ребенка, тем легче ему будет развиваться и адаптироваться в этом мире.

Ребенку 7 месяцев

Чтобы понять, не отстает ли ваш малыш от нормы в сенсорном развитии, вы должны будете попробовать понять, сможет ли принять ваш кроха участие в следующих играх:

1. В качестве игры покажите малышу разные предметы и посмотрите, сможет ли он узнать их с разного расстояния и разного угла зрения.
2. Дайте крошке новый предмет и посмотрите, как он будет его исследовать с разных сторон.
3. Посмотрите, может ли ваш сынишка перекладывать предметы из одной ручки в другую.
4. Работают ли у крохи во время игры принцип «разбери-собери», интересуют ли его пирамидки и кубики.
5. Самостоятельно крошка может заниматься игрушкой в течение 3-6 минут, а если вместе с мамой, то 8-10 минут.

Рост и вес ребенка

В 7 месяцев малыш-мальчик должен иметь минимальный вес около 7,1 кг. При этом нормальный максимальный вес ребенка должен быть не более 9,5 кг. К возрасту 7 месяцев у детей обычно вес набирается по 500 грамм в месяц. Это считается нормальным набором массы и если вес ребенка имеет недобор или перебор, то это прямая дорога к врачу.

Ребенок в 7 месяцев: развитие, питание, сон и режим дня, что умеет

Ему нужно показать кроху и врач сможет собрать анамнез, сделать анализы и объяснить маме имеющийся вес крохи и причины выявленных отклонений от нормы. При этом родителям не стоит слишком беспокоиться, так как все дети развиваются по своему собственному индивидуальному «плану» и небольшие отклонения в таких параметрах как рост и вес возможны.

Мы уже поняли, какой вес должен иметь малыш в 7 месяцев, теперь перейдет к такому параметру как рост. Минимальный рост у семимесячных детей-мальчиков должен быть равен примерно 65,1 см. Максимальный рост, который может иметь малыш в этом возрасте, может составлять 71,1 см. При этом доктор Комаровский настаивает на том, что не стоит слишком сильно опираться на общие нормы, ведь у детей всегда есть свои индивидуальные особенности.

Лучше исходить из того роста, который был у ребенка при рождении, и плюсовать к нему каждый месяц по паре-тройке сантиметров. Это и будет нормальный адекватный рост для вашего крохи. Часто такой параметр как рост детей обуславливается не только развитием, но и генами. У высоких родителей, ребенок тоже будет выше сверстников.

Таблица того, что на седьмом месяце

Издает звуки и произносит коротенькие слова;	Выражает недовольство, если его чего-то лишают;	Легко садиться без помощи взрослых;
Держит в ручке печенье и откусывает маленькие кусочки.	Тянется к интересующей игрушке, ползет к ней очень настойчиво;	Играет в ладушки;
	Глазками ищет предмет, который упал;	Махает ручкой на прощание;
	Перекладывает предметы из одной ручки в другую;	Берет предметы двумя пальчиками;
	Реагирует на голос мамы, которая зовет его;	Может сказать «мама», «папа» и другие короткие слова.
	Любит играть в «ку-ку»;
	Произносит слоги, звуки и невнятные фразы.

Игры и занятия

Чтобы психическое и физическое развитие детей возрастом семи месяцев было нормальным, их жизнь обязательно должны сопровождать игры.

Первые игры можно создавать прямо во время бытовых ситуаций, давая крохе в ручки столовые приборы и показав как ими пользоваться. Конечно же, все вокруг будет в еде, но зато у вашего сыночка семи месяцев отроду будет развивать мелкая моторика рук и крошка научится держать предметы в руках.

Игры для детей 7 месяцев. Ребенку 7 месяцев. Что должен уметь ребенок в 7 месяцев

Во время купания можно сделать кораблики губок или пенопласта. Такие игры будут забавлять кроху и купание пройдет легко и спокойно.

Если особенности малыша позволяют, поиграйте с ним в прятки. Прячьте знакомые ему игрушки, кроха будет в восторге от такой игры. Игра будет развивать ориентацию в пространстве и умение находить предметы.

Учитывайте, что у детей разные особенности, которые могут не подходить под обычные нормы, старайтесь, чтобы занятия были интересны и легки для малыша.

С первых дней жизни малыш развивается и познает мир. Происходит это благодаря слаженной работе сенсорных анализаторов (органов чувств).

То, как чувствует дитя: слышит, видит, ощущает вкус или запах — влияет на правильное, полноценное формирование его умственных способностей.Полноценное сенсорное развитие ребенка способствует его успешному обучению в детском саду и школе, пригодится для многих видов трудовой деятельности, обеспечит психоэмоциональное благополучие. В каждом возрасте ребенка усенсорного воспитания свои цели.

Формирование анализаторов

Правильное понимание формы, расположения в пространстве, цвета, звучания, размера, аромата приходит со временем. Особое влияние на развитие маленького человека оказывают зрение, слух, осязание и мышечная (моторная) деятельность. Каждый ребенок индивидуален. Динамика развития анализаторов у разных детей может быть различной, но примерные сроки знать нужно.

Развитие зрения

В первые дни после рождения кроха редко открывает глаза, прищуривается от яркого освещения. Слепящий свет ему неприятен. Мир воспринимается им в размытом виде.

Постепенно ребенок начинает различать красный, желтый, зеленый, синий цвета. В полугодовалом возрасте добавляются коричневый, белый и черный. Увиденная картинка воспринимается малышом плоско, без признаков объема. Предметы малыш видит только на близком расстоянии. Лишь в год он способен выделять образы на отдалении в один метр. Рост глазного яблока продолжается до пяти лет.

Рассматривать и хватать игрушки, лица ребенок начинает в четыре месяца, узнавать людей — в пять-шесть месяцев, понимать мимику и жесты окружающих - в год. В первые месяцы жизни малыш плохо фиксирует взглядом предмет, путает верх и низ. Все эти явления связаны с недоразвитием нервной системы ребенка в ранний период жизни.

Слуховое развитие

Слух у ребенка имеется с рождения, но развит он слабо. Многие считают, что новорожденный появляется на свет глухим, но ведь от резких звуков кроха вздрагивает, прекращает плакать.

Слух малыша формируется постепенно:

• До одного месяца реакция на звук отсутствует.
• С одного-полутора месяцев ребенок фиксирует взгляд на звучащей игрушке, распознает голоса людей. Особенно бурно он реагирует на голос мамы.
• В шесть месяцев кроха узнает по голосу близких, поворачивает голову в сторону звучания.
• Начиная с семи месяцев малыш понимает, когда обращаются к нему.

К одному-двум годам ребенок начинает лучше дифференцировать разные звуки, их высоту. Низкие тона дети воспринимают лучше, чем высокие. Острота слуха улучшается с возрастом, слух формируется до 20 лет.

Осязание

Специфический орган осязания человека — рука, в особенности ведущая. Связано это с тем, что чувствительность к прикосновению, давлению на кончиках пальцев и ладони гораздо выше, чем на других участках тела. Начиная с рождения с помощью руки малыш активно познает мир. Он тянется за интересующими его предметами, хватает их.

До младшего школьного возраста дети познают окружающую действительность, свойства и качества предметов путем осязания, поднимая, хватая, вертя и передвигая их.

Моторика

До полутора месяцев движения малыша нецеленаправленны, хаотичны.

С трех месяцев двигательная активность возрастает. Ребенок оживленнее реагирует на яркий свет и громкие звуки.

Полугодовалый малыш с силой хватает и хорошо удерживает предметы.

В семь месяцев дитя хлопает в ладоши, перемещает предметы из руки в руку.

В девятимесячном возрасте малыш может манипулировать несколькими игрушками, стучать ими и бросать их.

В год ребенок с удовольствием играет со сверстниками и взрослыми.

Таким образом происходит формирование особенно важных для развития ребенка анализаторов. Рекомендуется знать этапы развития сенсорики малыша, чтобы не упустить отклонения.

Восприятие детей раннего возраста

Сенсорное развитие детей раннего возраста улучшает логическое мышление. Период с одного до трех лет наиболее благоприятен для совершенствования всех органов чувств ребенка, получения знаний об окружающем мире. Вот что доступно для понимания малышам этого возраста:

• Температурные понятия — холодное и горячее.
• Величина предмета (большой, маленький, средний).
• Девять цветов спектра.
• Геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник, овал, прямоугольник.
• Вкус (сладкий, соленый, кислый, горький).
• Тип запаха (легкий, тяжелый, горький, сладкий).
• Звуки родной речи.

В этот период у крохи формируются вкусовые предпочтения. Вкусную пищу малыш способен определить по запаху, от невкусной откажется, даже не попробовав ее.

Какие занятия полезны

До трех лет ребенок быстро усваивает информацию, но он неусидчив, поэтому занятия должны проходить в игровой форме. Сенсорное развитие в этот период стимулирует речь, помогает расширить словарный запас.

Для улучшения сенсорной чувствительности малышам этого возраста будет полезно играть с игрушками из разного материала: пластика, дерева, резины. Это поможет научиться определять предметы на ощупь. Можно предложить ребенку разные по жесткости игрушки во время купания.

Сенсорному развитию важно ежедневно уделять внимание. Полезно заниматься с малышом лепкой из пластилина, фольги, теста. На примере воды нужно показать разницу между холодным и горячим.

С маленькими детьми важно как можно чаще играть в пальчиковые игры. Это улучшает сенсорное развитие, тренирует мелкую моторику. Благодаря пальчиковой гимнастике быстрее развиваются речь и мышление.

Развитие сенсорики у детей-дошкольников

В этот период игровые манипуляции сменяются обследовательской познавательной деятельностью. Ребенок пытается разобраться, из каких частей состоит предмет, каково их назначение, насколько они подвижны и связаны между собой. В этот период основным становится зрительное восприятие.

Развитие сенсорики в младшем возрасте

В три-четыре года ребенок знает названия всех цветов, различает иногда их оттенки. Улучшается координация движений, связанная со зрением. Малыш умеет собирать несложные пазлы, пирамиды, конструкторы. Трехлетним деткам интересно разучивать песенки, стишки, потешки.

До четырех лет малыши с интересом разбираются с объемом и формой предметов, размером, сопоставляют явления и предметы. Улучшается слуховое восприятие. Малыши легко запоминают потешки, песенки, стихи. Дети младшего возраста могут узнавать мелодии и отбивать такт, танцевать под музыку и петь, прохлопывать ладошками ритм.

Средний дошкольный возраст

С четвертого года жизни у детей формируются типичные для этого возраста сенсорные понятия. В речи закрепляются представления о цвете, геометрических фигурах, соотношении величин разных предметов. Вне зависимости от того, сравниваются ли между собой предметы, малыш называет их большими и маленькими. Ему уже не нужно видеть, чтобы понять, что меньше. Малыш расставляет игрушки по росту.

Сенсорика старших дошкольников

В возрасте шести-семи лет ребенку доступны понятия длины, ширины, высоты. Он может разобраться в расположении предметов в пространстве по отношению друг к другу и обозначить их положение (за, между, спереди, сзади, слева-справа).

Занятия для улучшения сенсорики детей дошкольного возраста направлены на закрепление пройденного материала и улучшение качества ранее изученного. Звуки, вкус, запах в этот возрастной период уже воспринимаются полноценно. Неаккуратность детей, нескоординированность указывают на то, что еще не сформировалось осязание. К семи годам развитие анализаторов уже мало чем отличается от этого показателя у взрослых.

Нарушение сенсорного развития

При поражении коры головного мозга, отвечающей за восприятие, у ребенка возникают те или иные нарушения сенсорного развития. К ним относят расстройства двигательной активности, зрения и слуха.

Вот основные причины появления нарушений сенсорного развития детей:

• Травмы головы и спины.
• Вирусные инфекции матери во время беременности и ребенка в раннем возрасте.
• Патологии во время беременности и родов.
• Недоношенность детей.
• Половые инфекции родителей.

Проявляются нарушения обычно в невозможности выполнения осознанных движений, отсутствии реакции на звук и свет, нарушении речи или ее отсутствии.

При каких заболеваниях наблюдаются нарушения сенсорики

Вызвать отклонения восприятия информации могут разные заболевания. Вот некоторые из них:

Заболевание	Сенсорные нарушения
Детский церебральный паралич. Парезы	При наличии гиперкинетической формы ДЦП снижается острота слуха. Чаще всего ребенок не слышит высокие по частоте звуки, не проговаривает их. Плохо обучается чтению, письму.
Умственная отсталость	Физическое и психическое развитие ребенка с олигофренией усиливает нарушения восприятия. Чем тяжелее степень умственной отсталости, тем более выражено нарушение сенсомоторики.
Аутизм (РАС)	Дети могут очень остро видеть или слышать либо их чувствительность к раздражителям снижена. Благодаря обостренному восприятию цвета или звука некоторые дошкольники проявляют сверхспособности. Одним детям с расстройством аутистического спектра (РАС) великолепная зрительная память позволяет запоминать огромные объемы информации, цитировать по памяти литературные произведения; другим острый слух помогает имитировать голоса людей. Но иногда гиперчувствительность является тяжелым испытанием для ребенка: он не может выносить шум, яркое освещение, определенные запахи, вкусы. Всё это вызывает нервные срывы, приступы агрессии или самоагрессии, усугубляет проблемное поведение.
Глухота, слепота.	Нарушения обычно заметны с раннего возраста. Дети выделяются неуклюжестью, неправильным произношением части звуков, затрудненностью речи или ее отсутствием.

Проблемы с сенсорным восприятием мешают ребенку обучаться в саду и школе, общаться с другими детьми. Любое нарушение сенсорики может вызвать задержку речевого развития или грубое нарушение речи.

Как улучшить восприятие

Для развития сенсорных способностей есть специальные дидактические игры, упражнения. С их помощью обогатится внутренний мир ребенка, раскроются его возможности.

Улучшить осязание можно с помощью предметов разной величины, формы, спрятанных в «чудесном мешочке». Малыш должен на ощупь понять и назвать то, что он нашел. Хороши будут игры на определение фактуры разных образцов тканей. Также можно угадывать, из чего сделаны предметы: из стекла (бутылка), резины (мяч), пластика (игрушка), кожи (перчатки). Интересны и полезны занятия с резиновыми шариками, заполненными крупами, водой или песком.

Для улучшения зрительных функций научите ребенка смотреть на предмет через прозрачное или темное стекло, лупу, целлофан. Можно предложить малышу нарисовать цветок или игрушку по памяти, дав посмотреть на нее несколько секунд. Потом пусть повторит рисунок после детального рассмотрения, в следующий раз — после ощупывания предмета с закрытыми глазами, а после — рассмотрев предмет через банку с окрашенной жидкостью.

Для развития слухового восприятия пригодятся непрозрачные бутылочки с разным содержимым: горохом, кнопками, монетами, фасолью, ракушками, пуговицами. Ребенок должен потрясти емкость и нарисовать то, что он слышал.

Вкусовую чувствительность обострят занятия с известными и неизвестными на вкус продуктами. Положите в рот малыша кусочек пищи - он должен угадать, что съел.

Ароматы обогащают жизнь ребенка, оживляют его существование. Развитию обоняния способствуют игры на определение приятного/неприятного запаха. Можно дать малышу понюхать пузырьки с разными ароматами и узнать, какой из запахов ему нравится больше. Спросите, чем пахнет: например, духами, ванилином, цитрусовыми или уксусом.

Помогите малышу лучше понять мир запахов, вкусов, звуков, приятной музыки. Приучайте ребенка мыть посуду, поливать цветы, вытирать пыль, помогать на приусадебном участке. Отлично развивает сенсорику общение с животными. Старайтесь задействовать все органы чувств. Благодаря всему этому ребенок будет развиваться гармонично.

Развитие ребенка в 7 месяцев стремительно идет вперед. Практически каждый день малыш учится чему-то новому, его двигательная и познавательная активность возрастают. Как понять, что ребенок развивается правильно? Рассмотрим возрастные нормы для детей в 7 месяцев, а также особенности питания и режима малышей в этот период жизни.

К этому возрасту у большинства детей появляется 4 передних зуба – по 2 резца сверху и снизу. Также малыши прибавляют в весе и росте. В среднем масса тела ребенка, в сравнении с 6-м месяцем, увеличивается на 500-700 г, а рост – на 1-2 см.

Физические параметры 7-месячных детей в зависимости от пола

Что умеет ребенок в 7 месяцев?

Темпы развития детей могут отличаться ввиду индивидуальных особенностей. Кто-то учится сидеть, стоять и говорить раньше, кто-то – позже.

Но есть ряд умений, которые должны присутствовать у 7-месячного малыша при нормальном развитии:

• Ползание вперед и назад. Ребенку в семь месяцев еще трудно удерживать свое тело, поэтому он может передвигаться по-пластунски на животе.
• Самостоятельный подъем на коленки, попытки стоять возле опоры.
• Игры с ножками лежа на спине.
• Активные перевороты в разные стороны.
• Удержание тела в сидячем положении с прямой спиной, попытки садиться самостоятельно.
• Шаги при поддержке за подмышки.
• Способность держать бутылочку со смесью, поднимать ее, если она выпала из рук.
• Интерес к источникам звука и игрушкам.
• Перекладывание предметов из одной руки в другую.
• Манипулирование игрушками – бросает, стучит ими друг о друга.
• Четкое произношение отдельных слогов, повторение звуков за взрослыми.

Психическое развитие

Седьмой месяц жизни приносит заметные перемены в психоэмоциональном развитии. Ребенок становится более любопытным и контактным. Он эмоционально реагирует на родителей, радуется приходу отца с работы, проявляет ревность, когда мама уделяет внимание другим членам семьи.

В этом возрасте дети не любят находиться одни и требуют, чтобы кто-то был рядом с ними постоянно. Однако к посторонним они относятся настороженно и не желают долго оставаться у них на руках. Так проявляется инстинкт самозащиты.

В 7 месяцев ребенок уже реагирует на свои имя, по просьбе взглядом показывает, где находится мама, папа, знакомые предметы, радуется, когда с ним играют. Он различает интонации голоса и выражение лица, по тону понимает, хвалите вы его или ругаете.

Происходит активное познание окружающего мира. Ребенок тянет все интересующие его предметы в рот, ощупывает их. Появляется избирательность в игрушках, кроха выделяет любимые и может просить их, привлекая внимание криком.

В целом, малыш учится выражать свои желания и начинает проявлять характер. В общении с родными преобладает тактильный контакт – дети часто прижимаются к ним, трогают за лицо, волосы. Может появиться боязнь громких звуков, поэтому рядом с ребенком лучше не включать шумные бытовые приборы.

Тест на развитие

Если вы хотите проверить, соответствует ли развитие вашего малыша возрастным нормам, предложите ему выполнить несколько заданий:

1. Положите ребенка на спину и поманите его погремушкой, побуждая повернуться на бочок самостоятельно. В 7 месяцев это не должно вызывать затруднений.
2. Попробуйте поднять его за ручки из положения лежа на спине, при нормальном развитии он сгруппируется, будет хорошо удерживать голову и пытаться сесть.
3. Посадите ребенка с поддержкой, он должен держать спинку и не заваливаться на бок.
4. Сядьте за стол и посадите малыша на колени. В такой ситуации дети начинают хлопать по нему ладошками, хвататься за край, пытаться достать находящиеся рядом предметы.
5. Попробуйте некоторое время игнорировать ребенка. В норме он обратит на это внимание, вскоре станет хныкать и искать ваш взгляд.
6. В положении лежа на спине, прикройте личико малыша пеленкой. Он должен стянуть ее с лица.
7. Дайте ребенку в каждую руку по погремушке и предложите еще одну. Сначала он растеряется, но после бросит одну игрушку, чтобы потянуться за новой.

Если все получается – развитие в норме. Но даже если что-то вызвало затруднения, не стоит сильно беспокоиться, возможно, малышу просто нужно немного потренироваться или он был не в настроении для занятий.

Что должно насторожить?

Конечно, все дети развиваются по-разному, но маму должно насторожить, если ребенку 7 месяцев, а у него отсутствуют базовые для этого возраста умения.

Вызывает опасения, если:

• малыш не пытается садиться, переворачиваться;
• ребенок не реагирует на обращение к нему, не следит глазами за игрушкой;
• отсутствует лепет;
• у малыша не получается удерживать в руках предметы и подносить их ко рту.

Все это указывает на задержку в развитии. Необходима консультация педиатра и других профильных специалистов, чтобы выявить причины отставания и начать лечение.

Питание и уход

Развитие и питание ребенка тесно связаны. Для роста и активного освоения новых навыков малыш должен получать достаточно витаминов и питательных веществ. В 7 месяцев ребенок, помимо грудного молока (смеси), овощного и фруктового пюре, начинает кушать каши. Обычно это рис, манная, кукурузная, овсяная и гречневая крупы мелкого помола.

Каши готовят молочные или на воде, знакомство с новым продуктом начинают постепенно, давая их по одной ложечке в утреннее кормление. Всего малыш ест 5-6 раз в день, из которых один прием пищи – каша и докорм грудью или из бутылочки, второй – пюре, остальные – смесь/грудное молоко.

Не менее важен правильный уход за ребенком и соблюдение гигиены. Каждое утро нужно начинать с умывания, чистки зубов, очищения носика и ушек (по необходимости). Купают малыша перед сном ежедневно или через день. и подмывание производятся по мере надобности, обязательны непродолжительные воздушные ванны.

Помещение, где находится ребенок, проветривают дважды в день, регулярно проводят влажную уборку. Желательны ежедневные прогулки на свежем воздухе в течение 2-3 часов, при нормальном самочувствии малыша и соответствующей погоде.

Для физического развития крохе нужен массаж и гимнастика. Полезно аккуратно сгибать-разгибать ножки ребенка, массировать ладошки, присаживать из положения лежа на спине. Если малыш уже пытается встать на ножки, можно позволить ему недолго постоять с поддержкой. Все упражнения нужно проводить в первой половине дня.

Детей, которые в 7 месяцев уверенно держат спинку сами, можно начать высаживать на горшок. Это лучше делать после сна и не более чем на 10 минут. Ждать особых успехов в приучении к горшку таком возрасте не стоит, так как контролировать мочевой пузырь и кишечник ребенок еще не может.

Режим дня

У детей в 7 месяцев на сон должно отводиться около 15 часов в сутки. Из них 7-12 часов приходится на ночь, остальное время распределяется на 2-3 дневных сна. Хорошо, если один сон днем будет выпадать на время прогулки.

Приблизительный распорядок для 7-месячного ребенка выглядит так:

• 6:00-8:30 – подъем, гигиенические процедуры, кормление;
• 8:30-10:00 – первый дневной сон;
• 10:00-12:00 – выполнение укрепляющих упражнений, активное бодрствование, кормление;
• 12:00-14:00 – время, проведенное на свежем воздухе (прогулка и сон);
• 14:00-16:00 – кормление, развивающие игры;
• 16:00-18:00 – вторая прогулка на улице;
• 18:00-21:30 – кормление, спокойное общение с родными, купание;
• 21:30-22:00 – кормление;
• 22:00-6:00 – сон.

Режим зависит от индивидуальных особенностей, в этом вопросе нужно подстраиваться под ребенка, но все же стараться укладывать его и проводить другие мероприятия в одно и то же время. Семимесячный малыш может беспокойно спать ночью, часто просыпаться. Обычно это связано с прорезыванием зубов.

Как помочь ребенку развиваться?

В 7 месяцев развитие можно и нужно стимулировать, конечно, в разумных пределах. Для этого подойдут не слишком утомительные занятия, например:

• Чтение малышу вслух коротких сказок, стишков, пение детских песенок. Можно начинать показывать красочные картинки в книгах.
• Пальчиковые игры – сорока-ворона, ладушки.
• Предложите ребенку собрать несложную пирамидку, покажите, как это правильно делать.
• Выкладывайте малыша на развивающий коврик.
• Учите кроху взаимодействовать с игрушками – показывайте, как катать мячик, строить башенку из кубиков.