Здравствуйте, дорогие читатели. Сегодня мы поговорим о том, что делать, если ребенок начал заикаться. Как известно, подобному состоянию должны предшествовать какие-то причины. Именно в этом мы и попробуем разобраться, а также выясним, как себя вести, что делать в сложившейся ситуации.

Виды недуга

Для большинства родителей заикания представляет собой единую форму заболевания. Однако, они не знают, что существуют различные формы данного недуга.

Основываясь на причине заболевания, различают такие виды заикания:

• невротический — является следствием внешних факторов, в частности психологических травм;
• неврозоподобный — развивается независимо от факторов внешней среды, чаще всего является следствием поражения участков головного мозга или возникает на фоне генетической предрасположенности.

По типу течение болезни различают такие формы:

• постоянная — сохраняется на всю жизнь;
• рецидивирующая — проходит, но может заново проявляться;
• волнообразная — полностью не проходит, симптомы то обостряются, то стихают.

Основываясь на том, как проявляется речь, различают:

• тонический тип — характерно растягивания некоторых звуков и создание при этом паузы в словах, которая происходит из-за напряжения мышц языка и рта, например, «м….машина»;
• клонический тип — наблюдаются прерывистое движение дыхательных органов судорожного характера, что приводит к повтору слогов, как правило первых, например, «те-те- телевизор»;
• Смешанный тип — характерно объединение двух вышеизложенных вариантов, например, «с…со-со-собака».

Стадии заикания

1. Начальная стадия заболевания — характерно повторение союзов или первых слов предложений. Малыш не замечает отклонений в своей речи.
2. На втором этапе ребенок старается больше времени молчать, потому что заикание все чаще встречается в его разговоре. Слова, имеющие много слогов, не поддаются малышу, особенно при быстром темпе речи.
3. Третья стадия характеризуется закреплением судорог в работе мышц. Малыш начинает обращать внимание на то, что его произношение слов значительно отличается от других детей. Ярко прослеживается трудности с произношением. Все чаще слова ребенка заменяются жестикуляцией.
4. На четвертой стадии ребенок сильно заикается, характерно обостренное восприятие карапузом отличий в своей речи от остальных детей. Малыш начинает внутренне готовиться к приближающемуся заиканию, со страхом его ожидает. На данном этапе приступ при заикании наблюдается не только в период повышенной эмоциональности.

Причины

Если ребенок стал заикаться, такому состоянию предшествовало какое-то событие, недуг возникает под влиянием определенных факторов, как внешних, так и внутренних.

1. Патологии во внутриутробном развитии, травмы во время родов;
2. Заболевания инфекционного характера, например, тиф, коклюш или корь .
3. Патологии неинфекционного типа, например, рахит.
4. Мозговая инфекция, черепно-мозговые травмы.
5. Патологии эндокринной системы.
6. Оперативное вмешательство по иссечению аденоидов или гланд.
7. Заболевания лор-органов.
8. Вялопротекающие болезни внутренних органов.
9. Врожденная патология составляющих речевого аппарата.
10. Недостаток физической развитости малыша.
11. Повышенная требовательность родителей к карапузу или наоборот избалованность.
12. Присутствие постоянных ссор и скандалов в семье ребенка, которому только 2 года часто может стать причиной развития недуга.
13. Повышенная привязанность малыша к маме.
14. Отсутствие контакта с родителями.
15. Переучивание левши на правшу.
16. Отсутствие дневного распорядка.
17. Нагрузки интеллектуального характера, которые не соответствует возрасту ребенка. Такое часто наблюдается у детей 3 лет и старше, когда родители стараются вложить им в голову, как можно больше информации, хотят научить считать и читать.
18. Генетическая предрасположенность.
19. Позднее развитие речи.
20. Нарушения в работе органов ЦНС.
21. Ускоренный темп речи.
22. Психологическая травма, сильный стресс или испуг .

Признаки

Известны случаи, когда после сильного стресса или явного испуга ребенок замыкается в себе, . Спустя какое-то время малыш, скорее всего, начнет говорить, но достаточно часто этот процесс сопровождается заиканием. Необходимо знать, что при своевременном обращении к специалисту, можно успеть избежать заикания.

Кроме данного случая к основным признакам также относят:

• появление в речи малыша гласных звуков в начале некоторых слов;
• малыш замолкает в середине произносимой фразы или даже слова;
• ребенок повторяет слова или целые фразы в начале своего разговора;
• малышу трудно начинать говорить.

К дополнительным симптомам относятся:

• повышенная нервозность, напряженность;
• хорошо развита мимика, иногда наблюдаются нервные тики ;
• сложности во время общения;
• агрессивность;
• замкнутость;
• отсутствие полноценного сна;
• , плаксивость;
• возникновения фобий разного характера.

Заикание в большинстве случаев провоцируют развитие логофобии, которая заключается в боязни общения с другими людьми. Ребенок боится того, что будет неправильно воспринят окружающими из-за проблем в произношении слов.

Диагностика

1. Специалист проводит первичный осмотр ребенка, выявляют видимые проблемы.
2. Тест на звукопроизношение.
3. Определение лексико-грамматического содержания речи ребенка.
4. Проверка фонематического слуха.

При подозрениях на неврологические патологии будут назначаться:

• Электроэнцефалограмма;
• МРТ головного мозга;
• реоэнцефалография;
• ЭхоЭГ.

Когда нужно к врачу

Существует ряд признаков, свидетельствующих о необходимости безотлагательной консультации с доктором.

1. Наблюдается систематическая устойчивость повторов слов и даже целых фраз.
2. Ребенок начал чаще дублировать слоги в словах.
3. Появилось удлинение слов.
4. Ребенку тяжело воспроизводить речь.
5. Когда малыш говорит, у него сильно напрягаются мышцы лица, а также происходит стеснение артикуляционной мускулатуры.
6. Во время разговора ребенок меняет интонацию своей речи.
7. Малыш часто молчит, старается не разговаривать.

Особенности ухода

1. Эмоциональное спокойствие:

• необходимо ограничить доступ к телевизионным программам, которые не соответствуют возрасту ребенка, а также перенагружают его нервную систему;
• недопустим просмотр телевизора перед сном, также необходимо ограничивать времяпровождение перед экраном;
• ограничить доступ к новомодным гаджетам или минимизировать их влияние;
• никогда не рассказывайте ребенку страшные сказки перед сном;
• ограничить общение со сверстниками и родственниками, при необходимости, на время прекратить посещение детского сада.

1. Особенности речевого произношения:

• станьте примером для ребенка, разговаривайте четко и неторопливо;
• умышленно замедляйте свое произношение, чтобы малыш попытался за вами повторять;
• не говорите при ребенке по слогам, особенно, если у него клонический тип заикания;
• пусть малыш общается с детками, которые уже хорошо владеют речью;
• следите за тем, чтоб карапуз, как можно меньше разговаривал, отвлекайте его играми, предложите помочь по кухне;
• рассказывайте малышу увлекательные истории, сейчас важно, чтоб ребенок больше слушал, а не говорил.

1. Особенности физического развития:

• гимнастика;
• спортивные игры на воздухе;
• плавание;
• физическими упражнениями;
• проведение массажа;
• займитесь развитием мелкой моторики: настольные игры, лепка из пластилина , игры с песком, рисование.

1. Пение: занятия по вокалу развивает чувство ритма и обучает правильному дыханию. К тому же, в песне, по сути, каждое слово является продолжением предыдущего, практически без остановки голоса. Все усилия ребенка направлены на правильное воспроизведение мелодии, также ритма, он не задумывается над произношением слов, что помогает излечиться от заикания, если причиной была психосоматика.

Методы лечения

Ребенку окажут помощь такие специалисты:

1. Психотерапевт — поможет разобраться с причиной заикания и начнет борьбу с ней.
2. Невролог — пропишет успокоительные препараты, которые помогут укрепить нервную систему ребенка.
3. Логопед — покажет упражнения для корректировки темпа и ритма речи, научит дыхательной гимнастике.

На пути к выздоровлению могут использовать такие методы лечения:

• медикаментозный способ приема препаратов;
• традиционный – прохождение физиопроцедур, дыхательной гимнастики, массажа воротниковой зоны и лицевых мышц, ЛФК;
• нетрадиционный – народная медицина, иглоукалывание;
• мультимендийные комплексы на электронных носителях;
• авторские – методики разработанные психологами, дефектологами или психиатрами.

Игры для лечения:

• надувание воздушных шариках или мыльных пузырей способствует обучению правильного дыхания;
• показывайте ребенку, как можно имитировать шелест листьев, шум ветра, звук поезда.

Массаж

Процедура является эффективным способом улучшения состояния заикающегося ребенка. Вы можете записаться к специалисту. Самостоятельно проводить данные упражнения не рекомендуется, родители могут по неопытности травмировать мышцы гортани ребенка. Кроме того, желательно записываться не к обычному массажисту, а именно к человеку, который специализируется на лечении нарушений речи.

Правила проведения процедуры:

• у массажиста обязательно должны быть теплые руки;
• присутствие спокойной музыки, позволяющей ребенку расслабиться;
• медленный темп движений;
• создание комфортного окружения для ребенка.

Этапность проведения процедуры:

• зона шеи;
• плечи (верхняя область);
• мимическая мускулатура;
• область вокруг губ;
• гортань.

Главная цель, преследуемая массажистом — расслабить напряженные мышцы, находящиеся в постоянном тонусе у заикающегося малыша. Курс лечения состоит из 12 сеансов. Иногда может назначаться повторный курс спустя две недели после предыдущего.

При патологиях нервной системы с целью повышения эффективности массажа и коррекционных упражнений логопеда могут назначать медикаментозную терапию.

Народные средства

Врачи могут назначать препараты народной медицины, в частности травы успокающего действия. Малышу помогут:

• пустырник;
• сок крапивы;
• валериана;
• ягоды калины;
• травяной сбор мяты, ромашки, крапивы и валерианы;
• гусиная лапчатка;
• сбор вереска и хмеля;
• ополаскивать горло отваром душистой розы и белого ясенца;

Главное, чтоб родители понимали, что средства народной медицины являются вспомогательной терапией, а не основной.

Что нельзя делать

1. Высмеивать ребенка, подшучивать над ним.
2. Задавать малышу много вопросов.
3. Просить, чтобы он заново начал рассказывать свое предложение.
4. Смотреть на карапуза с презрением и раздражением.
5. Помогать завершить слово или фразу.
6. Останавливать, когда ребенок пытается что-то сказать.
7. Просить, чтобы малыш начал говорить помедленнее.
8. Вместо ребенка подбирать слова.
9. Просить совершить глубокий вдох.

Прогнозы

Попав на прием к врачу, вы не сможете получить точный ответ на вопрос о прогнозах лечения заикания. Результаты терапии будут зависеть от многих факторов, в том числе и от формы недуга, возраста пациента, индивидуальных особенностей его организма.

Если рассматривать прогнозы обобщенно, то может наблюдаться следующее:

• своевременно проведенное лечение значительно повышает шансы на полное выздоровление;
• если присутствует патология аппарата речи врожденного характера, то шансов на благоприятный исход практически нет;
• дыхательные судороги значительно быстрее поддаются терапии, чем тонические;
• лечение, начатое в 5 лет, бывает эффективнее, чем начатое в более позднем возрасте.
• под влиянием внешних психологических факторов может наблюдаться рецидив заболевания после полного выздоровления.

Профилактические меры

1. Не допускайте ссор в семье. В доме должен быть покой и уют.
2. Не показывайте ребенку фильмы и передачи со страшным содержанием.
3. Не рассказывайте на ночь страшилки.
4. Не давайте смотреть телевизор перед сном, даже если показывают мультфильмы, особенно это касается детей до 4 лет.
5. Если у ребенка присутствует фобия, не стоит ее обострять. Например, если малыш боится оставаться в темноте, нельзя его закрывать в темном помещении, нужно оставить включенным свет.
6. Не проявлять к ребенку завышенные требования, но и не сильно его баловать.
7. Оберегайте карапуза от травм психологического характера.
8. Соблюдайте режим бодрствования и сна.
9. Читайте книги, занимайтесь развивающими играми .
10. Ежедневно бывайте на прогулке, не меньше двух часов.
11. Не допускайте ссор и конфликтов в семье.

Теперь вам известен ответ на вопрос «почему ребенок заикается?». Важно соблюдать все рекомендации и предписания специалистов для восстановления нормальной функции речевого аппарата. Главная задача родителей, сохранять полное спокойствие и не волноваться раньше времени. Достаточно часто подобное состояние является обратимым и поддается лечению.

Заикание — относится к разряду заболеваний, называемых лого-неврозами. Лечение заикания у детей - это сложный, трудоемкий и длительный процесс, который требует комплексного подхода. Чаще всего они проявляются у детей, когда они начинают разговаривать, где-то в возрасте от 2 до 3 лет. Второй период может возникнуть у подростков от 12 до 15 лет. И вот в эти периоды нужно по-доброму относится к таким детям. Для начала я предлагаю пройти один небольшой тест: Громко и четко с ребенком проговорите слово: «Стрептококк». Ну как получилось? Ваш ребенок смог четко и внятно произнести это слово? Тогда у него с заиканием нет проблем! Но если не смог, обязательно прочитайте статью до самого конца!

Почему возникает заикание?

Сразу хочу сказать, что от испуга не будет заикания! Это все выдумки! А вот почему реально возникает заикание сейчас расскажу более подробно. Заикание может иметь органическую природу. Всем известно, что наш мозг отвечает за движения различных частей тела, а также и за их контроль. Так вот, огромная часть мозга отвечает за губы и язык (центры и зоны формирования речи). Первая проблема нарушение речи может быть связана с инсультом (это у взрослых). Основная причина заикания у детей - это задержка развития речевого центра! У детей может возникать первый период заикания из-за того, что эти центры и зоны формирования речи, которые отвечают за координацию этой речи еще не созрели (позднее созревание этих зон), поэтому нужно правильно подходить к пониманию и лечению ребенка, тогда вы быстрее компенсируете данную проблему. Все мы знаем, что в нашем мозгу два полушария левое и правое. Центр речи находится в левом полушарии (это у правшей) и в случае если центр речи не сформирован, то правое полушарие будет мешать левому, благодаря этому дети и заикаются. Задача учителей, родителей — если у ребенка заикание не мучать его заучиванием стихов и чтением книг, переведите все в письменный формат!

Типы заикания

Прежде всего, необходимо определить тип заикания, ведь именно от него будет зависеть план дальнейших действий.

• Логоневроз, или невротическое заикание. Возникает в результате психотравмирующей ситуации у детей, склонных к невротическим реакциям, которые возникают в силу врожденных особенностей нервной системы («поломки» ЦНС у таких ребят нет). Например, у мечтательного и чувствительного от природы малыша-меланхолика или возбудимого непоседы-холерика подверженность заиканию выше, чем у спокойного от природы флегматика. Также данный вид заикания может возникнуть на фоне резкого увеличения речевой нагрузки, например, когда нормально говорящему, но боязливому 3,5-летнему крохе-меланхолику к детскому утреннику поручают выучить слишком сложное для него на текущий момент стихотворение или роль.
• Неврозоподобное заикание. В отличие от первого типа возникает и нарастает постепенно. Окончательно обнаруживает себя тогда, когда ребенок начинает говорить целыми фразами. Часто можно заметить, что помимо речевых проблем такой малыш отстает и в физическом, и в психическом развитии. Неврологическое обследование такого ребенка, скорее всего, выявит признаки общего поражения центральной нервной

Виды заикания

Существует три вида заикания:

1. Клонический вид заикания (повторяющий) - когда человек (ребенок) повторяет какую-то букву. Пример: «Ма-ма-мам-ма-мама». В этом случае идет повторение каких-то звуков.
2. Конический вид заикания — человек не может начать говорить (стартовать со слова). Он может сказать: «Мммм» и после этого идет пауза в речи, а потом «Мама».
3. Клонико-тонический (смешанная более сложная форма заикания) — когда вместе с повторением, есть паузы между произношением.

Лечение заикания

Лечение заикания всегда носит комплексный характер, и начинать его стоит только после прохождения всестороннего обследования. Если доктора решат, что у ребенка невротический тип заикания (логоневроз), то главным специалистом, с которым вам предстоит контактировать, станет детский психолог. Его основными задачами будут обучение способам релаксации, снятие мышечного и эмоционального напряжения, повышение эмоциональной устойчивости ребенка к стрессам, обучение родителей методам эффективного взаимодействия с ребенком с учетом его свойств нервной системы, выбор оптимальных воспитательных мер и пр. Также, скорее всего, необходим будет прием фармакотерапии в виде успокаивающих и снимающих мышечные спазмы препаратов, правильно подобрать которые сможет невролог. Безусловно, потребуется и работа с логопедом. При неврозоподобном заикании в большей степени предстоит сотрудничать с логопедом-дефектологом, т.к. этот вид заикания требует в большей степени логопедической помощи, которая должна быть регулярной и продолжительной (не менее года). Основная цель работы логопеда - научить ребенка правильно говорить. Также предстоит динамическое наблюдение невролога, который, скорее всего, назначит длительное комплексное медикаментозное лечение, игнорирование которого не увенчает логопедическую работу успехом. Психотерапевтическая помощь в данном случае не играет ведущую роль.

Помощь с заиканием в домашних условиях

Чтобы ребенок преодолел заикание, только работы со специалистами недостаточно, поможет лечение народными средствами. Важно научиться взаимодействовать с ребенком конструктивно и создать спокойную, понимающую атмосферу в доме, а иначе труды специалистов пойдут насмарку. При общении со своим ребенком старайтесь придерживаться следующих правил.

1. Говорите со своим ребенком не торопясь, часто делая паузы. Подождите несколько секунд, после того как Ваш ребенок закончил говорить и прежде, чем Вы начнете говорить снова. Ваша неторопливая, спокойная речь принесет больше пользы, чем любая критика в адрес ребенка, либо советы типа: «Говори медленнее», «Повтори еще раз медленно».
2. Уменьшите количество вопросов, которые вы обычно задаете ребенку. Дети говорят более легко, когда они свободно выражают свои собственные мысли, чем когда отвечают на вопросы взрослых. Вместо того, чтобы задавать вопросы, просто прокомментируйте то, что Ваш ребенок сказал, дав ему понять, что Вы выслушали его.
3. Используйте Вашу мимику и жесты, давая понять ребенку, что Вы внимательно слушаете содержание его высказывания и не обращайте внимание на то, как он это сказал.
4. Выделяйте каждый день в одно и то же время по несколько минут, чтобы уделить все свое внимание ребенку. В течение этого времени позвольте ребенку делать все, что ему хочется. Пусть он руководит Вами и сам решает хочет он говорить или нет. Если Вы разговариваете с ним в это время, то говорите очень медленно и очень спокойно, делая много пауз. Эти минуты тишины и спокойствия помогут создать особую доверительную атмосферу для маленького ребенка и дадут возможность ему почувствовать, что родителям приятно с ним общаться.
5. Помогите всем членам семьи научиться говорить и выслушивать друг друга по очереди. Для детей, особенно для заикающихся, намного легче говорить, когда их не прерывают и слушатель уделяет им полное внимание.
6. Понаблюдайте каким образом Вы общаетесь с ребенком. Старайтесь больше слушать своего ребенка, чтобы у него была уверенность, что его не прервут и что у него достаточно времени для высказывания. Постарайтесь уменьшить число критических замечаний, прерываний и вопросов к ребенку, а также замедлите свой темп речи.
7. И самое главное покажите ребенку, что Вы принимаете его таким, какой он есть. Самая могучая сила - это Ваша поддержка его, независимо от того заикается он или нет.

Однозначно заикание, развившееся у детей к трем годам и старше - это проблема, знакомая и затрагиваемая очень многих родителей. Да собственно и самим малышам, по мере их взросления, заикание начинает приносить огромное количество неприятных моментов. Как правило в таких случаях начинает страдать и учеба, и социализация ребенка, часто снижается детская самооценка, более того в особо тяжелых запущенных случаях вполне возможным становится развитие сильнейшего комплекса неполноценности, который к сожалению может оставаться с ребенком в течение всей взрослой жизни.

Собственно поэтому такого рода проблемы ни в коем из случаев не рекомендуется пускать на самотек и оставлять без родительского и врачебного внимания. К нашему огромному сожалению, наиболее родители даже основных причин развития заикания у своих детей не считают нужным и пытаются отыскать, не говоря уж о начале полноценного лечения. А все от того что многие родители ошибочно полагают, что со временем все это пройдет самостоятельно. Тем не менее, справедливости ради, конечно же, следует отметить, что каких-то точных и 100%-но верных причин развития заикания до сих пор ученым со всего мира так и не удалось выявить, причем даже тем врачам-логопедам, которые посвятили свою жизнь данной науке.

Необходимость обращения к врачу-логопеду

Несомненно, лечение заикания, как и лечение иного заболевания у малышей должно быть исключительно комплексным и назначать такую терапию, конечно же, может только квалифицированный врач-логопед. Более того чем раньше будет начато такое лечение, тем собственно успешнее оно в конце концов окажется. Поэтому просто постарайтесь, как можно раньше заметить развитие проблемы и, конечно же, пораньше обратиться за квалифицированной помощью к врачу-логопеду. Любо го рода промедление в таких случаях может играть исключительно против вашего ребенка.

Заметим что как правило, последние из современных методик лечения заикания в большинстве своем позволяют избавить маленького ребенка даже от самого сильного и затяжного заикания. Однако следует так же понимать, что успешность исхода лечения очень во многом будет зависеть и от правильности поведения самих родителей. Поскольку сами родители так же должны будут максимально строго соблюдать целый ряд определенных правил и настоятельных рекомендаций от врача-логопеда или иных узких специалистов, с которыми возможно так же придется столкнуться.

Кстати сказать, о врачах логопедах, для успешного излечения заикания у своих детей родители в обязательном порядке должны будут довольно длительное время максимально тесно общаться и взаимодействовать с таким врачом. Собственно поэтому невероятно важным моментом оказывается в данном случае правильность подбора специалиста. Ведь в случае, когда родители не находят общего языка с доктором и не могут полностью доверять такому врачу, вряд ли вообще может заходить речь об успешности лечения, причем каким бы на самом деле высококлассным ни был специалист.

Правильный режим дня ребенка

Следует заметить, что в большинстве случаев, заикающийся ребенок бывает крайне подвижен и невероятно быстро возбудим. Собственно поэтому родители в обязательном порядке должны будут суметь правильно организовать строгий режим дня такого ребенка. Придется так же постоянно следить за неукоснительным соблюдением подобранного режима. А сейчас ближе к самому режиму.

• Конечно же, особенное внимание родителям следует уделить именно сну ребенка. Как правило, ребенок в возрастной категории до семи лет в период ночного времени должен спать никак не меньше чем одиннадцать часов. При этом и дневной сон такому ребенку жизненно необходим - причем в обед продолжительность сна малыша должна составлять никак не меньше двух часов. Следует понимать, что дневной сон ребенка максимально положительным образом может влиять на состояние всей нервной системы малыша.

• Повседневные игры малыша

  Ну, разумеется, в современных семьях именно мультики - это и есть самое популярное и самое любимое детьми времяпровождение. Однако вы как родители всегда должны следить за тем, чтобы ваш маленький ребенок не проводил излишне много времени перед экраном телевизора - поскольку это приводит к его излишней нервной возбудимости. И как следствие имеющееся заикание может стать только гораздо более сильным. Не стоит забывать и о том, что на сегодня существует невероятно много правильных и невероятно полезных развивающих игр для детей конкретного возраста.

• Необходимость прогулок на воздухе

  Родители должны понимать что ни в коем случае, и даже, ни при каких обстоятельствах недопустимо игнорировать повседневные прогулки ребенка - ведь для детского организма именно гуляния на свежем воздухе просто жизненно необходимы. Старайтесь гулять с ребенком никак не менее чем два часа в сутки - ну, разумеется, только лишь в том случае, когда реальные погодные условия это будут вам позволять. Согласитесь мелкий дождик - вовсе не помеха прогулке, а вот штормовое предупреждение синоптиков - вполне реальный повод остаться дома.

Контроль над речью ребенка

Как вы понимаете, на специальных логопедических занятиях, полноценный контроль над правильностью речи ребенка осуществляется врачом. Однако сам врач не имеет возможности круглосуточно находиться в непосредственной близости с вашим ребенком, собственно, поэтому буквально все остальное время вам как родителям необходимо будет постоянно следить за правильностью речи ребенка. Если, к примеру, Вы смогли заметить, что ваш ребеночек снова произносит слово, либо же целую фразу, заикаясь, не стоит сразу делать ребенку замечаний ну и конечно тем более не стоит смеяться над ним. Для начала просто закончите прозвучавшее слово вместо ребенка или вместе с малышом, совершенно не акцентируя на проблеме внимание.

Заметим что в особо тяжелых случаях запущенного заикания детей, довольно часто опытные логопеды настоятельно рекомендуют использовать в семьях так называемый режим полного молчания. При таком режиме разговаривать ребенку позволительно только непосредственно на занятиях, естественно под 100%-ным контролем логопеда. А вот все остальное время в семье или на прогулках малыш должен стараться как можно дольше сохранять молчание. Естественно, что разговаривать ребенок, конечно же, может но только в случаях крайней на то необходимости и, конечно же, только шепотом.

Подобные требования логопедов могут быть объяснимы невероятно просто - непосредственно при помощи молчания часто удается полностью подавить рефлекс на заикание у малышей. Смотрите, во время периодических логопедических занятий за правильностью речи ребенка следят, и речь таковой и становится - правильной и без малейших запинок. А все остальное время малыш молчит, и значит, непосредственно на подсознательном уровне у крохи будет вырабатываться условный рефлекс, направленный исключительно на правильную речь. Сожалению подобное лечение, как правило, может длиться довольно долго, начиная от нескольких месяцев и вплоть до одного года.

Однозначно, малышу в возрасте 3 - 4-х лет крайне сложно объяснить такую необходимость. Тем не менее, для получения необходимого результата родителям, возможно, придется проявить поистине недюжинную фантазию, а все, потому что от выполнения требований врача очень во многом будет зависеть успех всего лечения. Помните если вы как родители просто и безосновательно запретите своему ребенку разговаривать, то это может крайне негативным образом в дальнейшем сказаться на его психике. Однозначно такое молчание следует превращать в некую увлекательную игру с бонусами и подарками за длительно соблюденное молчание.

Правильное поведение родителей

Ну и, конечно же, родители так же должны знать как им себя вести с малышом, лечащимся от заикания. Как уже ранее говорилось, для устранения развившегося заикания у ребеночка родители так же должны соблюдать строго определенный ряд важных и полезных правил.

А именно:

• Обсуждение проблем заикания при ребенке

  Запомните - ни в коем случае родителям не следует обсуждать, причем с кем бы, то, ни было существующую у малыша проблему заикания при самом ребенке - ни со своими друзьями, ни с его друзьями, ни с родными или близкими людьми, в общем, ни с кем. Однозначно не стоит думать, что ваш ребенок, которому исполнилось 3 или 4года еще ничего не способен понимать. Помните - малыш и слышит и полностью понимает значительно больше, нежели мы, взрослые, уже привыкли думать. Более того такие дети невероятно болезненно воспринимает детальное обсуждение каких-то собственных недостатков принимая их как не любовь мамы.

• Личные примеры взрослых

  Старайтесь максимально тщательно следить и за собственной речью а, особенно в присутствии вашего ребенка. Ваша речь как родителей должна быть максимально спокойной, совершенно неторопливой, желательно выразительной и, конечно же, правильной. Помните, именно Ваша правильно поставленная речь невероятно важна для правильного развития речи вашего ребенка.

• Позитивность психологической обстановки дома

  Вы, вероятно, понимаете, что можно будет сколько угодно пытаться излечить заикание, причем самыми современными новейшими методиками, и дорогими препаратами, но так до конца и не вылечить его, в том неприятном случае если в семье, малыша будет окружать некая неблагоприятная болезненная нервозная атмосфера. Вне зависимости от возраста один год, два годика, три, или пять лет - поверьте, в любом возрасте малыш должен жить исключительно в атмосфере полного согласия и любви родителей. Постарайтесь, конечно же, свести к абсолютному минимуму всевозможные семейные конфликты или разногласия. Либо же, по крайней мере, старайтесь не выяснять отношений в присутствии своего ребенка. Ведь в противном случае такая болезнь как заикание может не пройти, или начаться даже у абсолютно здорового ранее крохи.

• Некоторое ограничение круга общения малыша

  Следует сказать, что большинство логопедов категорически настаивают на том, чтобы во время лечения проблемы заикания не водить ребенка по гостям и даже не принимать большого количества гостей (малознакомых ребенку людей) у себя дома. И здесь все логично. Ну, во-первых, ребенок наверняка станет стесняться собственного заикания или собственной неполноценности. А во-вторых, как правило, для ребенка возраста 3-5 лет неожиданный приход большого количества гостей является более чем серьезным стрессом, пускай даже и положительным. Собственно именно поэтому вам вовсе ни к чему в очередной раз подвергать нервную систему собственного карапуза подобным психологическим нагрузкам.

И даже прогулок на наиболее шумных детских площадках вам также следует постараться избегать. В идеале желательно, чтобы такой ребенок общался и гулял с одним - максимум двумя относительно спокойными детьми - возможно ровесниками либо же немного младшего возраста. Поверьте, подобное общение сможет пойти вашему ребенку на пользу.

И последнее, заикание у малыша в возрасте 3-х, 5-ти лет - это явление крайне задевающее и неприятное. Тем не менее, родители однозначно не должны отчаиваться и слишком сильно переживать - ведь вылечить заикание более чем реально, опять же при помощи квалифицированного логопеда. Хотя, однозначно, определенных усилий родителям все же придется приложить, причем не так уж мало. И терпение таким родителям пригодится как никогда - поскольку подобное лечение, как правило, может занимать достаточно длительный по времени период времени. Однако помните, что в итоге у вас есть все шансы вырастить ребенка без данной проблемы!

Заикание – это нарушение плавности речи, при котором запинки, растяжение и повторение звуков и слогов сопровождается мышечным напряжением – судорожными сокращениями артикуляционного аппарата. Слова произносятся с трудом, а попытки преодолеть запинки только усиливают заикание.

Заикание появляется при становлении речи, в возрасте около трех лет. Врачи этот период называют «пиком речевой активности».

В большинстве случаев развитию заикания способствует неправильное взаимодействие аппарата . В височной доле коры головного мозга расположены взаимосвязанные между собой центр моторной речи и центр понимания речи. От центра моторной речи отходят нейроны, которые формируют нервы, подходящие к аппарату артикуляции. Судороги артикуляционного аппарата, слышимые как заикание, вызваны нарушением этих связей. Порой мысли ребенка опережают его артикуляционный аппарат. У взрослых людей заикание практически всегда начинается в детстве.

Если ребенок трех лет растягивает или повторяет звуки, слоги и слова, вставляет лишние слова и звуки, ничего страшного – идет процесс становления ритмичной речи. Если речевые запинки становятся частыми, затрудняют понимание детской речи, нужно срочно посетить невролога и логопеда. Сами по себе они не пройдут, а меры для определяются временем появления заикания. Заикание считают начальным, если оно наблюдается не более двух месяцев, и закрепившимся – при более длительном сроке.

Если заикание развилось остро, необходимо разобраться в причинах, травмирующих психику. Это может быть перегрузка речевой информацией, сильный испуг, психическая травма. Если негативная ситуация связана с детским садом, нужно отменить его посещение (не менее, чем на два месяца). Следует отметить, что в трехлетнем возрасте такое заикание – редкость, обычно оно развивается, если ребенок несколько лет говорил правильно.

Что делать, если ребенок 3 лет начал заикаться?

Во-первых, необходимо ввести “речевую паузу” – ребенок должен меньше говорить. Его режим следует организовать так, чтобы как можно реже возникала необходимость говорить. На вопросы ребенка, конечно, нужно отвечать, но желательно, чтобы он больше молчал. В противном случае может сформироваться стереотип неправильной речи. И не нужно поправлять или заставлять медленнее говорить, чтобы не развился страх речи.

Необходимо удалить телевизор, исключить хождение в гости, устранить шумные игры, посещения зоопарка, цирка и иных шумных зрелищных мест. В остальном следует вести обычный образ жизни, но домашний режим предпочтительнее посещения детского сада.

Ребенка нужно приучать к настольным играм, что успокаивает и развивает мелкую моторику рук. Увлекают детей игры с песком и водой, к тому же укрепляют нервную систему. Полезно двигаться и петь под музыку.

В три года ребенок уже может заниматься с логопедом, но помогать ему должны и невролог, и родители. Хорошо, если заикание сразу удастся вылечить. Очень важно, чтобы у ребенка не сформировался комплекс стеснения своей речи и боязни говорить.

02 Янв

Заикание это отклонение речи, питом серьёзное и как правило наблюдается у детей. Так как дети более менее хорошо начинают разговаривать уже в три года то зачастую именно в этот период и возникают те самые причины заикания у детей 3 лет. Постараемся в этой статье рассмотреть проблемы, почему ребенок стал заикаться, хотя до этого разговаривал нормально.

Как правило причины заикания у детей 3 лет происходит из за нарушения и становления процессов нервной деятельности. Основная речь у детей становится от 3-6 лет, именно в этот период и начинает зачастую замечаться логоневроз или по другому детское заикание. Именно в этот период формируется основная функция речи и именно в этот период и случается её поломка. По статистике заикание у мальчиков возникает в 3-5 раз чаще чем заикание девочек того же возраста, а связанно это с тем, что мальчики имеют более выраженный эмоциональный фон и в то же время обладают меньшей способностью контролировать его. По разным статистика процент заикающихся людей в мире составляет до 2% всего населения земли.

Заикание у детей проявляется по разному, у кого-то это может быть невозможность долго выговорить букву и вследствие чего происходит многократное повторение этой буквы, у кого то это могут быть вынужденные остановки в средине слова, у некоторых нарушения ритма речи повторение отдельных слогов и звуков.

Причины заикания у детей 4 лет

Основные причины заикания у детей 4 лет практически те же самые что и у детей трёх лет, у некоторых речь становится более рано у некоторых позже вследствие чего и наблюдается разница в возрасте, когда проявляется заикание. Так же у старших детей дополнительной причиной заикания может стать испуг или какая-то очень яркая эмоция – зачастую негативная.

Причины заикания детей можно поделить на такие группы:

• Физиологические причины заикания у детей вызванные, например родовой травмой, заболеванием нервной системы, наследственная предрасположенность, так же причиной могут стать и перенесённые заболевания, корь, коклюш, тиф.

• Психологические причины заикания детей – так называемое невротическое заикание логоневроз, как правило, наступает после очень сильного психоэмоционального потрясения. Например, потрясение, связанное с поведением животных, лаем собаки и тому подобное.

• Социальные причины заикание у детей – к примеру, родители очень быстро говорят, вследствие чего ребенок, не успевая повторять слова с такой скоростью начинает их глотать, произносить не правильно, делать остановки. Так же заикание у детей от 4 лет может возникнуть из за изучения нескольких языков или даже одного дополнительного – русский, английский. Так же к социальным причинам заикания можно отнести и лишнюю строгость родителей по отношению к ребёнку.

Факторы способствующие заиканию

К факторам, которые способствуют развитию заикания у детей в возрасте от 3 лет могут стать – переутомляемость, постоянные ссоры родителей, крики и громкая речь в доме. Так же может быть усугубляющей причиной заикания неполноценное питание ребёнка.

Общие рекомендации как вылечить заикание у ребенка или причины заикания у детей 3 лет лечение

Основные причины заикания у детей 3 лет и старше мы рассмотрели теперь рассмотрим методы лечения заикания у детей.

К начальной стадии лечения заикания должен стать правильный распорядок дня, а это двухчасовой сон днём и до 10-12 часов ночью. Убрать неблагоприятный психологический фон, не кричать, не слушать громко разного рода речь и звуки – телевизор, музыка и тд. Никогда не ругаться и даже не спорить при ребёнке. Убрать эмоциональные мультфильмы.

Говорите не спеша, членораздельно, спокойно не акцентируйте внимание ребенка на его заикании. Посетить невролога и принимать необходимые препараты от заикания, если таковые вам будут назначены, как правило, это препараты стимуляции мозга либо снижения активности нервной системы — так называемые транквилизаторы или имеющие воздействие схожие с транквилизаторами. Если ребенку более 5 лет, и он заикается, стоит посещать логопеда.

Если вы правильно выявите причины заикания у детей 3 лет и старше то и лечение в комплексе с рядом других действий описанных выше непременно дадут положительный эффект, а при благоприятном исходе и вообще заикание у ребёнка пропадет как таковое.

(Всего 609 посещений, 1 посещений сегодня)

Категории: / / от 02.01.2017